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    2. 廣西考多少分能上常州工學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

      2024-05-28 00:27:48 大風(fēng)車考試網(wǎng)

      根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù),常州工學(xué)院在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣西考生上常州工學(xué)院的分?jǐn)?shù)在353至462分,位次為135915至18253位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年廣西高考考生需要考在353至462區(qū)間才能上常州工學(xué)院。

      一、廣西考多少分能上常州工學(xué)院

      1、2022年廣西考生上常州工學(xué)院:理科最低分需要353分,錄取最低位次為135915名;

      2、2021年廣西考生上常州工學(xué)院:理科最低分需要454分,錄取最低位次為62484名;

      3、2020年廣西考生上常州工學(xué)院:理科最低分需要448分,錄取最低位次為66655名;

      4、2022年廣西考生上常州工學(xué)院:文科最低分需要440分,錄取最低位次為44578名;

      5、2021年廣西考生上常州工學(xué)院:文科最低分需要497分,錄取最低位次為18253名;

      6、2020年廣西考生上常州工學(xué)院:文科最低分需要462分,錄取最低位次為18663名;

      廣西考多少分能上常州工學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

      二、常州工學(xué)院在廣西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

      1、2022年常州工學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2022 廣西 理科 本二 353 135915 省政府
      2022 廣西 文科 本二 440 44578 省政府

      2、2021年常州工學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2021 廣西 理科 本二 454 62484 省政府
      2021 廣西 文科 本二 497 18253 省政府

      3、2020年常州工學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2020 廣西 理科 本二 448 66655 省政府
      2020 廣西 文科 本二 462 18663 省政府

      最好的二本大學(xué)排名

      序號(hào)院校名稱省份批次
      1廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)廣東二本
      2貴州醫(yī)科大學(xué)貴州二本
      3重慶醫(yī)科大學(xué)重慶二本
      4遵義醫(yī)科大學(xué)貴州二本
      5上海海關(guān)學(xué)院上海二本
      6廣東金融學(xué)院廣東二本
      7天津理工大學(xué)天津二本
      8西安郵電大學(xué)陜西二本
      9四川外國語大學(xué)重慶二本
      10上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院上海二本
      11集美大學(xué)福建二本
      12重慶理工大學(xué)重慶二本
      13北京聯(lián)合大學(xué)北京二本
      14上海商學(xué)院上海二本
      15蘇州科技大學(xué)江蘇二本
      16成都大學(xué)四川二本
      17福建中醫(yī)藥大學(xué)福建二本
      18上海工程技術(shù)大學(xué)上海二本
      19廣東醫(yī)科大學(xué)廣東二本
      20重慶工商大學(xué)重慶二本

      新高考地區(qū)怎樣填報(bào)志愿

      1、實(shí)事求是。

      新高考地區(qū)的考生要根據(jù)高等學(xué)校的特點(diǎn),結(jié)合自己的實(shí)際情況,對自己希望就讀的高校和專業(yè)進(jìn)行綜合分析,全面考慮、統(tǒng)一安排。知己知彼是正確填報(bào)志愿的基礎(chǔ),志愿不要偏高,但也不要偏低,偏高容易脫離實(shí)際,難以實(shí)現(xiàn)自己愿望,偏低影響將來發(fā)展與成才。

      2、拉開梯度。

      新高考地區(qū)的考生在同一批次內(nèi)選報(bào)院校志愿時(shí),相鄰兩個(gè)順序志愿之間應(yīng)有一定的“差異”。即第一志愿院校選定后,新高考地區(qū)的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿欄內(nèi)選報(bào)的院校一般應(yīng)是連續(xù)幾年內(nèi)生源不是很充足的院校;這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。

      新高考填報(bào)志愿拉開梯度有助于增加考生的錄取機(jī)會(huì),新高考地區(qū)的考生如果按照這種差異選報(bào)志愿,排在后面的院校順序志愿發(fā)揮作用的幾率會(huì)更大一些。

      3、留有余地。

      新高考地區(qū)的填報(bào)志愿要掌握好合理的梯度,在慎重填報(bào)第一志愿的前提下,填報(bào)第二志愿時(shí)不要集中于同一層次,應(yīng)注意拉開檔次。同時(shí),做到有進(jìn)有退,退是為了進(jìn),在專業(yè)上退是為了院校上的進(jìn),在院校上的退是為了專業(yè)上的進(jìn),要充分留有余地,以爭取更多的錄取機(jī)會(huì)。

      三、常州工學(xué)院最新介紹

      常州工學(xué)院是一所全日制普通本科院校,坐落于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文教昌盛、交通便捷、美麗富饒的國家歷史文化名城——常州,其前身為創(chuàng)建于1978年的常州市七·二一工業(yè)大學(xué)。1980年,經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),建立常州職業(yè)大學(xué)。1982年,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),建立常州工業(yè)技術(shù)學(xué)院。2000年,常州工業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州市機(jī)械冶金職工大學(xué)合并組建升格為本科層次的常州工學(xué)院。2003年,傳承常州師范教育百年文脈的常州師范?茖W(xué)校(籌)成建制并入常州工學(xué)院。歷經(jīng)40余年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué),F(xiàn)已成為一所以工科為主、多學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的地方高等學(xué)校。 學(xué)校現(xiàn)有遼河路校區(qū)、巫山路校區(qū)、會(huì)館浜路繼續(xù)教育學(xué)院和長江路科技產(chǎn)業(yè)園,總占地面積近1300畝;設(shè)有18個(gè)教學(xué)單位,擁有58個(gè)本科專業(yè)(48個(gè)專業(yè)招生),面向全國20多個(gè)。ㄊ小⒆灾螀^(qū))招生,普通全日制在校生15700余人;在職教職工1300余人,其中專任教師1000余人、具有博士學(xué)位教師470余人、具有高級(jí)職稱教師近480余人、碩士研究生導(dǎo)師52人;擁有享受國務(wù)院特殊津貼專家、省”有突出貢獻(xiàn)專家“省“333工程”培養(yǎng)人選和省”青藍(lán)工程“培養(yǎng)對象等125人次。 自建校以來,學(xué)校始終堅(jiān)持面向基層、服務(wù)地方的辦學(xué)定位,致力培養(yǎng)切合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才,已為社會(huì)培養(yǎng)輸送了10萬余名高素質(zhì)人才。近年來,學(xué)校開展了與常州大學(xué)、河海大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作。目前,學(xué)校是國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程立項(xiàng)高校和首批啟動(dòng)高校,教育部和江蘇省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校,教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”培育院校,教育部“科學(xué)工作能力提升計(jì)劃(百千萬工程)”首批試點(diǎn)高校,江蘇省服務(wù)外包人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校。學(xué)校擁有國家級(jí)特色專業(yè)1個(gè),國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè),江蘇高校一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)21個(gè),教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)5個(gè),教育部綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),江蘇省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)4個(gè),江蘇省特色專業(yè)4個(gè),江蘇省重點(diǎn)專業(yè)(類)5個(gè),江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)一期工程項(xiàng)目3個(gè),國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè),江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教育中心10個(gè)。 學(xué)校現(xiàn)有機(jī)械工程、軟件工程、電氣工程和土木工程4個(gè)江蘇省“十三五”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,獲批江蘇高校“文化創(chuàng)意”協(xié)同創(chuàng)新中心牽頭建設(shè)單位;建有特種加工、特種電機(jī)研究與應(yīng)用兩個(gè)江蘇省高校重點(diǎn)(建設(shè))實(shí)驗(yàn)室,以及微特電機(jī)研究與應(yīng)用、建設(shè)工程結(jié)構(gòu)與材料性能研究等9個(gè)常州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;擁有智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院與電機(jī)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等2個(gè)江蘇省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)點(diǎn),以及新傳媒創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院等4個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,大運(yùn)河文化帶建設(shè)研究院常州分院、常州市社會(huì)科學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心、常州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與改革發(fā)展中心等社科研究智庫,獲批通用航空器關(guān)鍵部件智能循環(huán)制造、智能網(wǎng)聯(lián)汽車信息安全兩個(gè)江蘇省工程研究中心,與11家企業(yè)共建了省級(jí)工程技術(shù)研究中心;擁有電子廢棄物資源化利用、化工危廢與工業(yè)固廢協(xié)同處置兩個(gè)行業(yè)聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,建有江蘇省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地,建有融研發(fā)、生產(chǎn)和實(shí)踐于一體的常州市科技企業(yè)孵化器——常州工學(xué)院大學(xué)科技園以及數(shù)控技術(shù)應(yīng)用及裝備、軟件、建筑工程技術(shù)等10個(gè)校內(nèi)產(chǎn)學(xué)研一體化中心,內(nèi)設(shè)常州研究中心、瞿秋白研究中心、中小企業(yè)研究院等40個(gè)人文社科研究機(jī)構(gòu)。 學(xué)校堅(jiān)持“在服務(wù)常州中獲取資源、在扎根常州中打造特色、在貢獻(xiàn)常州中提升能力”的辦學(xué)方略,秉承“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“教會(huì)學(xué)成、守正有為”的校訓(xùn),整體優(yōu)化設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)體系,積極探索教學(xué)工作與學(xué)生工作深度融合的人才培養(yǎng)新機(jī)制、新途徑和新方法,著力營造“全員、全過程、全方位”的育人環(huán)境,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校建有“獎(jiǎng)、助、勤、貸、補(bǔ)、減”幫困助學(xué)體系,設(shè)有國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、貧困學(xué)生助學(xué)金以及校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、新生獎(jiǎng)學(xué)金、考研獎(jiǎng)學(xué)金等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)校依托企業(yè)、行業(yè)和校友資源,建立了穩(wěn)定的省內(nèi)外畢業(yè)生就業(yè)基地和就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建了就業(yè)長效機(jī)制,確保畢業(yè)生充分就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)。畢業(yè)生當(dāng)年平均簽約率均在96%以上,考研錄取率、出國率等逐年上升。 學(xué)校與美國、澳大利亞、英國、丹麥、加拿大等境外的50多所高校建立了長期友好合作關(guān)系,在學(xué)術(shù)交流、科研合作、學(xué)分互認(rèn)、合作辦學(xué)等領(lǐng)域開展合作。學(xué)校擁有軟件工程、土木工程、學(xué)前教育等3個(gè)中外合作辦學(xué)專業(yè),均被確定為江蘇省中外合作辦學(xué)高水平示范性建設(shè)工程。學(xué)校為江蘇省教育廳認(rèn)定的“留學(xué)江蘇”目標(biāo)學(xué)校,招收來自亞洲、歐洲、美洲等地區(qū)的57個(gè)國家的留學(xué)生。 學(xué)校先后榮獲“江蘇省文明學(xué)!薄敖K省文明單位”“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”“江蘇省節(jié)水型高!薄敖K省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”“江蘇省普通高等學(xué)校征兵工作先進(jìn)單位”“江蘇省平安校園建設(shè)示范高校”等省級(jí)榮譽(yù),榮獲“常州市文明單位(標(biāo)兵)”“常州市‘五一’勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”等市級(jí)榮譽(yù)。 當(dāng)前,學(xué)校正以新時(shí)代思想為指引,聚焦高等教育改革,圍繞常州“國際化智造名城、長三角中軸樞紐”城市發(fā)展定位,推動(dòng)改革創(chuàng)新,深化產(chǎn)教融合,精準(zhǔn)務(wù)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,向著建成一流應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)! (數(shù)據(jù)更新于2021年9月)

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