根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣東考生上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在201至201分，位次為335689至142576位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年廣東高考考生需要考在201至201區(qū)間才能上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、廣東考多少分能上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年廣東考生上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院：歷史(歷史+(化學(xué)或生物學(xué)))最低分需要397分，錄取最低位次為142576名;

2、2021年廣東考生上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要335分，錄取最低位次為205636名;

3、2021年廣東考生上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院：歷史(歷史+(化學(xué)或生物學(xué)))最低分需要376分，錄取最低位次為165919名;

4、2022年廣東考生上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要403分，錄取最低位次為291279名;

5、2022年廣東考生上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院：物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué)))最低分需要431分，錄取最低位次為253884名;

6、2021年廣東考生上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要211分，錄取最低位次為335689名;

7、2021年廣東考生上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院：物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué)))最低分需要353分，錄取最低位次為288543名;

8、2020年廣東考生上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要201分，錄取最低位次為249668名;

二、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	歷史	歷史+不限	�？�	372	168650	省政府
2022	廣東	歷史	歷史+(化學(xué)或生物學(xué))	�？�	397	142576	省政府
2022	廣東	物理	物理+不限	�？�	403	291279	省政府
2022	廣東	物理	物理+(化學(xué)或生物學(xué))	�？�	431	253884	省政府

2、2021年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	歷史	歷史+不限	�？�	335	205636	省政府
2021	廣東	歷史	歷史+(化學(xué)或生物學(xué))	專科	376	165919	省政府
2021	廣東	物理	物理+不限	�？�	211	335689	省政府
2021	廣東	物理	物理+(化學(xué)或生物學(xué))	�？�	353	288543	省政府

3、2020年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	理科	-	�？�	311	306449	省政府
2020	廣東	文科	-	�？�	201	249668	省政府

已錄取選擇復(fù)讀有影響嗎

如果填報(bào)高考志愿后，沒(méi)有按時(shí)去就讀，會(huì)對(duì)來(lái)年存在影響，那就是明年填報(bào)高考志愿是填“A大學(xué)某專業(yè)”;正常情況下，同一分?jǐn)?shù)，報(bào)考某大學(xué)某專業(yè)撞到的幾率還是非常小的。

高考錄取后選擇復(fù)讀，有的省份會(huì)計(jì)入誠(chéng)信檔案;對(duì)于第二年高考錄取來(lái)說(shuō)，有的高校有對(duì)往屆生的錄取限制(比如定向特殊公安人才專業(yè)只接受應(yīng)屆生;部分高校會(huì)優(yōu)先招收應(yīng)屆生而非往屆生)，有的高校沒(méi)有。具體需要視高校的高考招生簡(jiǎn)章的規(guī)定來(lái)看。對(duì)于復(fù)讀生來(lái)說(shuō)，和應(yīng)屆高考生還是稍有區(qū)別的，有部分學(xué)校不能報(bào)考，比如軍校等;有些復(fù)讀生還需要轉(zhuǎn)學(xué)籍檔案。

征集志愿和正常志愿填報(bào)有什么區(qū)別

征集志愿和正常錄取在進(jìn)入學(xué)校以后是沒(méi)有區(qū)別的，兩者的主要區(qū)別是在招生計(jì)劃以及分?jǐn)?shù)線等方面。具體的區(qū)別如下：

1、招錄計(jì)劃數(shù)不同。

征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招錄名額不滿的情況下進(jìn)行的。正常錄取即考試填報(bào)的志愿符合高校招錄的分?jǐn)?shù)條件予以錄取。

2、適用對(duì)象不同。

參與征集志愿的考生是要求達(dá)到相應(yīng)批次控制線且未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)的學(xué)生。正常錄取的考生一般是要求達(dá)到對(duì)應(yīng)批次以及學(xué)校招錄的分?jǐn)?shù)線的。

3、招錄時(shí)間不同。

征集志愿因招錄計(jì)劃不滿而開展的招生，因此其招錄的時(shí)間一般是在對(duì)應(yīng)批次正常招錄時(shí)間后面的。即征集志愿的時(shí)間要晚于正常招錄時(shí)間的。

三、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

歷代湘環(huán)人，吃苦吃虧，承前啟后，筑夢(mèng)生態(tài)，秉承“樂(lè)山樂(lè)水 篤學(xué)篤行”辦學(xué)理念，傳承“矢志不渝 艱難創(chuàng)業(yè)”學(xué)校精神，襲承“樹木 樹人 濟(jì)世 濟(jì)民”校訓(xùn)，持續(xù)培植旨在增強(qiáng)幸福感的“三愛(ài)三樂(lè)”和旨在增強(qiáng)責(zé)任感的“三用三為”校園文化。先后獲全國(guó)綠化模范單位、國(guó)家生態(tài)文明教育基地、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖南省首批示范性高職院校、湖南省卓越高等職業(yè)院校、湖南省專業(yè)群“雙一流”建設(shè)單位、湖南省文明標(biāo)兵校園、湖南省首批科普教育基地、湖南省首批職業(yè)教育黃炎培優(yōu)秀學(xué)校、中國(guó)林業(yè)科學(xué)研究院碩士專業(yè)學(xué)位湖南培養(yǎng)基地等。 校園地理。湘江宛如一條玉帶，自南向北飄然而去。依源頭而下，南岳七十二峰，如影相隨。置身岣嶁，極目眺望，湘江之濱，毗鄰一O七國(guó)道，聳立一所高等學(xué)府，謂稱湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院。她，依山傍水，交相輝映，建筑錯(cuò)落有致，參天大樹環(huán)抱，古木成蔭，名花斗艷，鳥語(yǔ)花香，有譽(yù)生態(tài)校園。 歷史緣由。追根溯源，她的主校始于1903年10月8日創(chuàng)辦修業(yè)學(xué)堂，歷經(jīng)湖南省私立修業(yè)高級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校、湖南省立修業(yè)農(nóng)林專科學(xué)校，1951年3月與湖南大學(xué)農(nóng)業(yè)學(xué)院合并組建湖南農(nóng)學(xué)院，1975年10月創(chuàng)設(shè)衡陽(yáng)分院，1987年4月改湖南林業(yè)高等專科學(xué)校，1999年6月改高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2001年4月更現(xiàn)名，2004年6月原衡陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校整體并入，有譽(yù)經(jīng)世積淀。 生態(tài)特色。以生態(tài)為軸心，積淀成生態(tài)綠化技術(shù)及服務(wù)、生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)、生態(tài)建設(shè)隊(duì)伍健康服務(wù)、生態(tài)宜居技術(shù)、生態(tài)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)管理和生態(tài)建設(shè)隊(duì)伍健康技術(shù)特色專業(yè)群，其中，生態(tài)綠化技術(shù)及服務(wù)、生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)和生態(tài)建設(shè)隊(duì)伍健康服務(wù)三個(gè)專業(yè)群入選省級(jí)“雙一流”建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校設(shè)園林學(xué)院、生物工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、生態(tài)宜居學(xué)院、商學(xué)院和醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院，招生專業(yè)26個(gè)，全日制在校生18000余人，有譽(yù)稠人廣眾。 名師薈萃。專任教師中有教授45人、副教授211人，博士16人、碩士276人，博碩士研究生導(dǎo)師22人，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名、省級(jí)學(xué)科帶頭人1名、省級(jí)專業(yè)帶頭人6名，國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1人、全國(guó)黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎(jiǎng)1人、全國(guó)林業(yè)教學(xué)名師1人、全國(guó)林業(yè)科技特派員3人、全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師6人、湖南省新世紀(jì)121人才工程人選3人、湖南省青年科技獎(jiǎng)1人、湖湘青年英才計(jì)劃1人，有譽(yù)學(xué)儒群集。 成就卓著。培育桃李天下、七萬(wàn)有余、成才濟(jì)濟(jì)。獲國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)、三等獎(jiǎng)13項(xiàng)，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)13項(xiàng)，獲第五屆華夏高科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)校園文化建設(shè)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，主持國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)能力提升建設(shè)專業(yè)2個(gè)、國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)4個(gè)（園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、護(hù)理和康復(fù)治療技術(shù)）、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)（生態(tài)綠化技術(shù)和康復(fù)治療技術(shù)）、國(guó)家級(jí)“雙師型”培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)（園林技術(shù)）、國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)（生態(tài)綠化應(yīng)用技術(shù)）、國(guó)家級(jí)精品課程3門、國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)共享資源課程1門、國(guó)家級(jí)網(wǎng)絡(luò)課程1門、中央財(cái)政支持職業(yè)教育重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、湖南省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校、部省級(jí)重點(diǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、省級(jí)精品專業(yè)2個(gè)、省級(jí)精品課程4門。近五年，主持完成國(guó)家級(jí)課題11項(xiàng)、部省級(jí)174項(xiàng)、地市級(jí)585項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)著作和國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材370部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文3799篇，主辦《湖南生態(tài)科學(xué)學(xué)報(bào)》入選國(guó)家級(jí)核心期刊RCCSE“A等級(jí)”，有譽(yù)碩果滿枝。