一、指導(dǎo)

本學(xué)期民辦打一教工團支部將在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，開展多種形式的團員組織生活。深入開展團史、教工團員主題教育，圍繞學(xué)校中心工作。做好團帶隊工作，提高團員教師的組織策劃能力，提升服務(wù)意識，進一步發(fā)揮團員的青年模范作用。

通過結(jié)合團區(qū)委“四個一”的主題活動，做好一個常態(tài)化的志愿服務(wù)項目，一場主題團日活動，一次區(qū)域活動參與，一份網(wǎng)絡(luò)信息報送為工作抓手，加強教工團支部的建設(shè)，以“市青年文明號”、“市青年突擊隊”創(chuàng)建為契機，在爭創(chuàng)的同時，全面推動團支部工作。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、不斷創(chuàng)新，營造團結(jié)的工作氛圍，為學(xué)校青年教師的成長、成才構(gòu)建發(fā)展臺。

二、主要工作

(一)開拓進取，青春建功在崗位

本學(xué)期結(jié)合學(xué)校黨支部工作和2017-2018市青年文明號、xx市、xx區(qū)青年突擊隊的創(chuàng)建申報工作，加強青年團員教師提升自我的意識，重點關(guān)注青年團員教師在工作中的價值觀引導(dǎo)。重視學(xué)校每月一次的微講座的主題活動，重視見教師以及青年教師在工作中的狀態(tài)，引導(dǎo)青年教師的向上、向善的工作狀態(tài)。鼓勵每一位團員教師能夠積極投身于學(xué)校的教學(xué)和教學(xué)活動中，通過市級和區(qū)級層面的創(chuàng)建活動，鼓勵青年教師走出去向不同行業(yè)的業(yè)務(wù)優(yōu)秀的團員青年學(xué)習(xí)，提升自己的工作效率。

提高師能、提升師德，這是我們團支部本學(xué)期建設(shè)中的一個目標(biāo)。本學(xué)期，團支部的團員老師人數(shù)有所增加，見教師人數(shù)也增加了五名，黨團員教師也有所增加。隨著教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)的變化，成長型青年團員教師的比例也在日益增加，成長型青年團員教師的隊伍建設(shè)是學(xué)校團支部教師專業(yè)建設(shè)的重中之重。

如何能夠?qū)F支部活動開展起來，讓每一位團員教師能夠參與進來，并且切實有所收獲？本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校青專小組，開展一些工作之余的團員教師活動，如“職業(yè)素養(yǎng)講座”、“聽勞模講故事，促青年教師發(fā)展”“心理微講座”增進老師們的互相了解的同時，也通過引進優(yōu)秀教師事跡鼓勵團員青年積極進取。

（二）專業(yè)自覺發(fā)展，提升自身涵養(yǎng)

學(xué)校對于青年教師的成長給予了很大的關(guān)注和幫助，在今年的集團工作要求中，我們已經(jīng)明顯感受到了其他校區(qū)青年團員教師的責(zé)任感，對于我們民辦打一的青年團員教師而言，以“不用揚鞭自奮蹄”為我們的.工作態(tài)度，青年團員的隊伍建設(shè)也有了一定的梯度和結(jié)構(gòu)發(fā)展，這也為團支部的工作開展提供了支撐點。

從專業(yè)技能上，重視青年教師的專業(yè)發(fā)展，如每周一開展的新教師基本功訓(xùn)練也是對于我們青年教師自身專業(yè)的一種督促，好好練黑板字，多閱讀學(xué)科相關(guān)的書籍，也可以利用手機App多學(xué)習(xí)。

從教育上，通過開展研究兒童心理學(xué)著作和書刊，邀請經(jīng)驗型班主任來團支部進行微講座傳道解惑，參與班主任工作坊學(xué)習(xí)。

從專業(yè)追求上，我們也會鼓勵和積極爭取學(xué)校各個層面的活動的策劃和主持，錘煉自己。在團支部例會中學(xué)習(xí)與交流中確實幫助成長型青年團員教師在專業(yè)發(fā)展道路上走得更準(zhǔn)確、更穩(wěn)健。

一、團支部年度工作總結(jié)及明年工作計劃優(yōu)秀范文

二、學(xué)校團支部工作計劃和工作總結(jié)

三、發(fā)展黨員工作總結(jié)及下年計劃安排

四、企業(yè)年終工作總結(jié)及明年工作計劃

五、民主生活會開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作計劃

六、社區(qū)2022年意識形態(tài)的工作計劃

七、最新的黨支部意識形態(tài)工作計劃

八、2022年幼兒園意識形態(tài)的工作計劃

九、藥店工作總結(jié)和下一步工作計劃

十、2021年大學(xué)宣傳部工作總結(jié)與計劃

（三）參與學(xué)生活動，促和諧共生

打一校園一直以來充滿了人文性，洋溢著人情味兒。打一的教師除了對于教學(xué)能力和工作的追求，對于精神層面也是在不斷完善的。每個主題日和節(jié)日，都能享受到打一人精心打造地精神和視覺盛宴。不論是為我們的學(xué)生，還是為我們打一教師。團支部也會積極響應(yīng)學(xué)校的號召，投入到這些活動中，發(fā)揮自己的才干，提升自己內(nèi)在。

本學(xué)期，團支部將與校黨支部、德育室、大隊部一起開展學(xué)生活動，在學(xué)生活動中，幫助團員教師找到自我立足點，找到與學(xué)生關(guān)系處理的衡點，同時也提升每一位團員老師的活動組織能力、策劃能力、活動參與能力。讓文靜的教師活潑起來，讓活潑的教師發(fā)揮更大的正能量，幫助調(diào)整團員老師的工作狀態(tài)。本學(xué)期學(xué)生的活動也是豐富多彩的，在本學(xué)期，團支部也將繼續(xù)傳承“雷鋒精神”以重陽節(jié)、12.5志愿者日為契機參與四街道“陽光之家”、老年日托所等結(jié)對活動，并積極參與校大隊部、德育室的各項工作，如開展紅領(lǐng)巾廣播，心理健康廣播。以及學(xué)校的語文周、健身周等主題周活動，鼓勵新教師們在活動中多錘煉，展現(xiàn)新教師的精神風(fēng)采。

團支部將發(fā)揮每一位團員教師的特長，讓他們更好的參與到學(xué)生活動中，貢獻自己的力量，為孩子們的發(fā)展助力，營造“矯健、充實、向上、向善”的團隊氛圍。