1、分別后的人生如一條長(zhǎng)街，愿我們?yōu)殚L(zhǎng)街共同添加美麗的身影。白云悠悠暮渡邊，以后每當(dāng)你仰望天空時(shí)我都會(huì)讓白云給你捎去我的思念。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

　　2、歌曲并未因此收?qǐng)�，而是給出了答案：“夢(mèng)和理想，心堅(jiān)持不忘。方向就是力量，和時(shí)間交替煎熬。霧里曙光，綻放希望，有你一切都變得不一樣。”

　　3、理想，是我們的終極目標(biāo)，我們?cè)诶硐朊媲埃�也�?huì)想到朋友：“有你在身旁夢(mèng)更精彩，朋友一路陪伴。星光更燦爛，相信相依共同仰望。生命因你更添光亮。”

　　4、理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。所以我們?cè)敢鈭?jiān)持自己的理想，然而光有理想總是不夠的，這個(gè)時(shí)候，朋友就成為了我們前行道路上的同伴。他們讓我們看到：原來(lái)，黎明已經(jīng)在眼前。

　　5、路有點(diǎn)長(zhǎng)，夜有點(diǎn)微涼，心情迷迷茫茫，和寂寞交換沮喪，天邊星辰，忽明又忽暗，哪一顆最能照亮心房?

　　6、面對(duì)迷茫的前路，我們期待著幸福的彼方。但是，長(zhǎng)路漫漫，我們不可能沒(méi)有絕望。每當(dāng)此刻，我們總會(huì)忖度自己的重量。于是面對(duì)黑夜，我們無(wú)助地搜尋著啟明星。

　　7、那是一個(gè)天朗氣清的早晨。她，一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生來(lái)到了水族館。靜很快就被打破，無(wú)形的水流開(kāi)始瘋狂行兇。

　　8面對(duì)這一切，作為庫(kù)洛魔法使怎能坐視不管?但是當(dāng)她明白了這張牌的有力之后，哀傷，迷茫撲面而來(lái)。

　　9、那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，她去探望她的一個(gè)突然失去聲音的摯友--知世。知世的嗓音本是那么甜美。但如今，卻只有靠一張紙，一支筆與人交談。她早已傷感萬(wàn)分，但是，知世的堅(jiān)強(qiáng)卻讓她堅(jiān)定了信念，也最終讓知世在那個(gè)圣誕節(jié)唱起了那首令人動(dòng)容的《友情》。

　　10有一次，當(dāng)她的另一位朋友--莓鈴滿心苦惱之時(shí)。知世悄悄地告訴莓鈴：“如果不介意，你也可以把我當(dāng)成你的朋友。”那個(gè)晚上，莓鈴在知世的懷抱里失聲痛哭，知世用溫和的表情望著她;用有容的心靈安慰她;用靜靜的傾聽(tīng)理解著她。知世以一位朋友的形象，給了莓鈴最大的慰藉。

　　11、那是一個(gè)陰郁的傍晚，她的同學(xué)正為將要出現(xiàn)的“幽靈”興奮不已，而她卻早已是魂不附體。她在那同樣陰郁的小樹(shù)林中渴望著依靠。當(dāng)然，她那位摯友--知世始終將自己的肩膀讓給她倚靠，原本陰郁的樹(shù)林依然冰冷。但也因?yàn)檫@溫暖的肩膀不再那般冰冷，以后的歲月，知世總是在她懼怕之時(shí)拉起她的手，拭干她的淚，支持她前行。她那些夜行的路也因?yàn)橹�世這盞燈不再暗淡。

　　12、然而，一個(gè)好友并非只是如此，他們?nèi)缛粼谀闵砼裕瑫?huì)給你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的支持：“有你在身旁心更堅(jiān)強(qiáng)，陽(yáng)光一路陪伴。成長(zhǎng)更勇敢，你我心中不必言語(yǔ)。敞開(kāi)心窗!”

　　13、我們常說(shuō)：“有了好朋友分享，快樂(lè)就會(huì)增加一倍。”我們還說(shuō)：“有了好朋友分擔(dān)，傷痛就會(huì)減少一半。”實(shí)現(xiàn)理想的路上，有了朋友，快樂(lè)將會(huì)變得更容易，而傷痛將會(huì)減少不少。

　　14、我們都有過(guò)恐懼，這并不奇怪，畢竟這世界無(wú)奇不有。馬克?吐溫曾說(shuō)：“勇敢并非沒(méi)有恐懼，而是勇于戰(zhàn)勝恐懼。”

　　15我想，當(dāng)你的身邊有位可靠的朋友。那么，恐懼也會(huì)縮小為原來(lái)的一半。因?yàn)�，�?dāng)你需要之時(shí)，他們總會(huì)在你左右。