新高考模式，哪個(gè)學(xué)科組合最好？2022年考生可以參考下，避免踩雷

改變模式的情況下，打破了舊的只有文學(xué)和科學(xué)分科的模式，現(xiàn)在是采用六選三的制度，語言數(shù)量的正常選擇外，不改變?yōu)樾碌哪Ｊ�，其他六個(gè)可以選擇三個(gè)科目。但是在六合三的模式中，考生必須在物理和歷史之間做出選擇，也就是說，兩門學(xué)科必須選擇一門。

那么考生需要注意考慮的問題有哪些？

一、學(xué)科基礎(chǔ)及改善空間

如果我們?cè)谀承�學(xué)科有一個(gè)好的基礎(chǔ)，就相當(dāng)于有一個(gè)好的起點(diǎn)，這將對(duì)我們未來的學(xué)習(xí)有很大的幫助。因此，在我們選擇一門學(xué)科之前，我們必須了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，并且在選課時(shí)盡可能地選擇一門好的學(xué)科基礎(chǔ)。

二、個(gè)人興趣及事業(yè)規(guī)劃

高中的六門課程涉及到生活的方方面面。對(duì)于學(xué)生來說，找出他們?cè)谡n程背后感興趣的東西并不難。但是，個(gè)人利益的評(píng)價(jià)不能摻雜太多的主觀因素，否則容易產(chǎn)生誤判。建議學(xué)生應(yīng)從學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和專業(yè)評(píng)價(jià)等方面綜合判斷自己的個(gè)人興趣。

當(dāng)然，在選擇專業(yè)時(shí)，我們不僅要考慮興趣作為決定性因素，還要考慮個(gè)人興趣和職業(yè)規(guī)劃。未來，我們希望生活在哪個(gè)行業(yè)，哪所大學(xué)... 這些未來的規(guī)劃，將影響學(xué)科的最終選擇。

如果候選人有一個(gè)明確的目標(biāo)，選擇這12個(gè)科目并不困難，但如果候選人沒有目標(biāo)，選擇12個(gè)科目實(shí)在太多了，應(yīng)該怎么辦？

雖然有12種課程組合可供選擇，但由于資源有限，并非所有省份都會(huì)開設(shè)所有12個(gè)課程。教育部門將根據(jù)學(xué)生選擇的科目來決定開設(shè)哪些課程。因此，學(xué)生的科目選擇減少了，這對(duì)學(xué)生來說是件好事。

舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，在2021年，70% 的專業(yè)學(xué)生需要學(xué)習(xí)物理才能申請(qǐng)。對(duì)于許多科普專業(yè)的學(xué)生來說，如果不選物理，就沒有機(jī)會(huì)申請(qǐng)。如機(jī)械電力工程、電子信息技術(shù)、土木工程等專業(yè)需要學(xué)習(xí)物理。

現(xiàn)在是評(píng)分系統(tǒng)，如果我們想在課程選擇上獲得最大的優(yōu)勢(shì)，除了物理化學(xué)，我們應(yīng)該選擇另一個(gè)偏愛文學(xué)的學(xué)科，比如地理和政治，它更容易得高分。通過分析，得出最佳的“學(xué)科組合”，一個(gè)是“物理+化學(xué)+政治”，另一個(gè)是“物理+化學(xué)+地理”，選擇這些學(xué)科，高考更有可能獲得高分，填補(bǔ)志愿者將有更多的選擇。

新的高考模式對(duì)考生來說是機(jī)遇還是挑戰(zhàn)？還是很多學(xué)生和家長(zhǎng)都不太能接受這樣的方式，畢竟，它過去是一門文科和理科，現(xiàn)在突然改革了新的制度，沒有參照的前提下，人們感到不確定。

學(xué)會(huì)了這三種學(xué)習(xí)方法，在高考中取得高分并不難。

一、有獨(dú)立，合作和解決問題的歸納。

（一）.2022年高考是有幾個(gè)省份加入新高考的及什么是3+1+2模式

（二）.2022年安徽高考是新高考嗎及新高考復(fù)讀風(fēng)險(xiǎn)大嗎

（三）.江蘇新高考志愿填報(bào)規(guī)則是什么及如何填報(bào)

（四）.江蘇新高考志愿填報(bào)方法與技巧是什么

（五）.2022年江蘇新高考考生志愿可以填多少個(gè)學(xué)校

（六）.湖北新高考45個(gè)志愿怎么填才會(huì)合理有效

（七）.湖北新高考45個(gè)平行志愿不填完可以嗎

（八）.湖北新高考45個(gè)平行志愿錄取規(guī)則是什么

（九）.新高考位次轉(zhuǎn)換系數(shù)調(diào)整法是什么及如何換算使用

（十）.新高考位次轉(zhuǎn)換公式是什么及如何填報(bào)

獨(dú)立性是指學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該具有獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這種獨(dú)立性是指學(xué)生能夠理解每個(gè)主題涉及到哪些知識(shí)點(diǎn)，正在測(cè)試什么，如何通過測(cè)試，如何通過知識(shí)點(diǎn)解決各種問題，并且能夠在思考中學(xué)習(xí)。合作意味著學(xué)生通過同學(xué)和老師的合作來解決根深蒂固的問題。每個(gè)人的思維都有局限性，只有多問，多討論，才能找到自己的缺點(diǎn)。獨(dú)立與合作是實(shí)現(xiàn)的，我們需要通過錯(cuò)誤的問題總結(jié)習(xí)慣來復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，鞏固、填補(bǔ)空白。

二、學(xué)前準(zhǔn)備，選課，幾乎每個(gè)學(xué)生都有學(xué)前準(zhǔn)備，認(rèn)真上課，課后解決問題，定期鞏固習(xí)慣。

并預(yù)習(xí)這個(gè)習(xí)慣，是一個(gè)通用的好習(xí)慣，建議每個(gè)高中生都要培養(yǎng)。至于注意上課，如果是一個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們必須跟上老師的步伐。如果是復(fù)習(xí)期，你可以選擇上課。

三、上市計(jì)劃，高效學(xué)習(xí)，在高中取得高分，合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和較強(qiáng)的計(jì)劃執(zhí)行能力是必不可少的。

所以，高中生可以為自己設(shè)定一個(gè)大的目標(biāo)，然后把大的目標(biāo)分解成小的目標(biāo)，然后為小的目標(biāo)制定具體的計(jì)劃，然后堅(jiān)持執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃。

總結(jié)：學(xué)生在考試中，必須結(jié)合自己的實(shí)際情況，認(rèn)真分析專業(yè)和學(xué)校，做出最正確的選擇。做出選擇的時(shí)候千萬不要盲目跟隨潮流，要以自己的觀點(diǎn)來看待。候選人在選擇科目時(shí)必須謹(jǐn)慎，因?yàn)闆]有第二次機(jī)會(huì)。即使他們可以在最后改變主題，時(shí)間是非常寶貴的，浪費(fèi)的時(shí)間不能彌補(bǔ)。