新高考位次如何與老高考對(duì)比

目前，將在2021年首次迎來新高考的省市共有八個(gè)，分別為： 河北、江蘇、遼寧、湖南、湖北、福建、廣東、重慶。均采用“3+1+2”的高考改革模式。

對(duì)于這些地方的考生和家長來說，2021年高考志愿填報(bào)最困難的地方就莫過于??如何參考往年數(shù)據(jù)!

不同于往年，這八個(gè)地區(qū)的新高考不再分文理科，而是變?yōu)椤斑x物理”、“選歷史”兩類，且共計(jì)涵蓋有12種選科組合之多。但由于報(bào)志愿只能參考往年數(shù)據(jù)，所以這件事也就成了這些“新高考過渡地區(qū)”的一大難點(diǎn)，比如：

“選物理的就看往年理科數(shù)據(jù)嗎?”“選歷史的就看往年文科數(shù)據(jù)嗎?”“報(bào)考往年文理兼收的專業(yè)，看文科數(shù)據(jù)還是理科數(shù)據(jù)?”……針對(duì)于這些問題，目前網(wǎng)絡(luò)上大致流傳著兩種方法，分別如下：

方法一：選物理看理科，歷史看文科

“過于簡單粗暴，誤差相當(dāng)大”

這種方法對(duì)于很多家長來說最容易理解，即簡單地將“選歷史的考生”等同于“文科生”、“選物理的考生”等同于“理科生”，并直接參考往年數(shù)據(jù)。

舉例：假設(shè)小明選了物理，2021年高考500分，位次為50000名。那么，小明在報(bào)志愿的時(shí)候就可以直接去找到去年理科50000名所對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)，然后用這個(gè)分?jǐn)?shù)和心儀大學(xué)(專業(yè))的分?jǐn)?shù)線對(duì)比，進(jìn)行志愿填報(bào)。

方法二：位次換算

“細(xì)節(jié)考慮太少，誤差仍然不小”

換算公式為：

（1）.新高考位次計(jì)算方法如何算的

（2）.新高考96個(gè)平行志愿填報(bào)順序重要嗎及如何填報(bào)

（3）.2022年重慶新高考志愿填報(bào)指南安排

（4）.2022年重慶新高考志愿填報(bào)規(guī)則是什么

（5）.2022年重慶新高考填報(bào)志愿流程及填報(bào)時(shí)間

（6）.新高考第一志愿是沖還是穩(wěn)如何填報(bào)

（7）.2022年河北新高考96個(gè)志愿錄取順序是怎么樣的

（8）.河北新高考96個(gè)志愿是平行志愿嗎

（9）.河北新高考96個(gè)志愿考生要怎么填報(bào)

（10）.新高考選文科很吃虧嗎及選專業(yè)時(shí)候會(huì)受到限制嗎

(1)2021高考位次/選物理人數(shù)=2020理科位次/理科人數(shù)

(2)2021高考位次/選歷史人數(shù)=2020文科位次/文科人數(shù)

2021高考位次：選物理或選歷史的全省位次，會(huì)跟隨高考成績一起公布;選物理(歷史)人數(shù)：2021年選物理(歷史)的總?cè)藬?shù)，可以在一分一段表上可以直接查到(即最后一個(gè)人的位次加上人數(shù));理科(文科)人數(shù)：2020年理科(文科)總?cè)藬?shù)。這種方法就是將選物理或歷史后的高考位次，轉(zhuǎn)換為2020年的理科或文科位次，進(jìn)而使用后面這種“等效位次”參考往年招錄數(shù)據(jù)。

舉例：假設(shè)小剛選了物理，2021年高考位次為50000名，且選物理的總?cè)藬?shù)有300000人，去年理科總?cè)藬?shù)為250000人。那么，小剛在報(bào)志愿時(shí)通過以上方法，可算出自己2020年的等效位次約為理科41667名，然后根據(jù)去年的一份一段表找到該位次對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)，進(jìn)行志愿填報(bào)。

其中，該方法沒有考慮到的因素包括“今年物理組和歷史組的人數(shù)比例和去年文理人數(shù)比例并不一樣”、“文理兼收專業(yè)在今年兩種招生計(jì)劃中的變化”等等。因此，仍然存在較大誤差。

同時(shí)，需要提醒各位家長、考生的是，在2021年新高考志愿填報(bào)中：往年的院校投檔線基本將不再具備參考意義!原因很簡單，現(xiàn)在的志愿要么是“院校專業(yè)組”，要么就是“專業(yè)(類)+學(xué)�！�，都不會(huì)低于學(xué)�？偟姆�?jǐn)?shù)線。因此，現(xiàn)在更重要的參考數(shù)據(jù)應(yīng)該是“專業(yè)錄取分”、“專業(yè)錄取位次”。那么，到底該如何正確參考往年數(shù)據(jù)，以使誤差降到最小呢?