根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù)，寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示，甘肅考生上寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在188至300分，位次為121610至67418位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年甘肅高考考生需要考在188至300區(qū)間才能上寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、甘肅考多少分能上寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年甘肅考生上寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要243分，錄取最低位次為109029名;

2、2021年甘肅考生上寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要212分，錄取最低位次為110694名;

3、2020年甘肅考生上寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要223分，錄取最低位次為121610名;

4、2022年甘肅考生上寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要293分，錄取最低位次為67418名;

5、2021年甘肅考生上寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要188分，錄取最低位次為81881名;

6、2020年甘肅考生上寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要300分，錄取最低位次為76413名;

二、寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	�？�	243	109029	省政府
2022	甘肅	文科	�？�	293	67418	省政府

2、2021年寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	�？�	212	110694	省政府
2021	甘肅	文科	�？�	188	81881	省政府

3、2020年寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	�？�	223	121610	省政府
2020	甘肅	文科	�？�	300	76413	省政府

有哪些公辦二本醫(yī)科大學(xué)吃香

全國(guó)排名	學(xué)校名稱	類型
216	江西中醫(yī)藥大學(xué)	醫(yī)科
224	山東中醫(yī)藥大學(xué)	醫(yī)科
230	寧夏醫(yī)科大學(xué)	醫(yī)科
237	長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)	醫(yī)科
246	福建醫(yī)科大學(xué)	醫(yī)科
250	福建中醫(yī)藥大學(xué)	醫(yī)科
253	浙江中醫(yī)藥大學(xué)	醫(yī)科
253	貴州醫(yī)科大學(xué)	醫(yī)科
256	湖北醫(yī)藥學(xué)院	醫(yī)科
256	遼寧中醫(yī)藥大學(xué)	醫(yī)科
268	安徽中醫(yī)藥大學(xué)	醫(yī)科
268	內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)	醫(yī)科
273	廣西中醫(yī)藥大學(xué)	醫(yī)科
273	海南醫(yī)學(xué)院	醫(yī)科
281	湖北中醫(yī)藥大學(xué)	醫(yī)科
293	錦州醫(yī)科大學(xué)	醫(yī)科
293	徐州醫(yī)科大學(xué)	醫(yī)科
301	湖南中醫(yī)藥大學(xué)	醫(yī)科
301	遵義醫(yī)科大學(xué)	醫(yī)科
319	西南醫(yī)科大學(xué)	醫(yī)科
323	濰坊醫(yī)學(xué)院	醫(yī)科
334	新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院	醫(yī)科
334	云南中醫(yī)藥大學(xué)	醫(yī)科
340	廣東醫(yī)科大學(xué)	醫(yī)科
346	濱州醫(yī)學(xué)院	醫(yī)科

分?jǐn)?shù)線低的公辦本科大學(xué)名單

序號(hào)	學(xué)校名	辦學(xué)性質(zhì)	學(xué)校類型	科目	批次	2022分?jǐn)?shù)
1	河北中醫(yī)學(xué)院	公辦	醫(yī)藥	理	二本	435
2	廊坊師范學(xué)院	公辦	師范	理	二本	435
3	河北科技師范學(xué)院	公辦	師范	理	二本	436
4	湖北醫(yī)藥學(xué)院	公辦	醫(yī)藥	理	二本	438
5	新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費(fèi))	公辦	農(nóng)林	理	二本	439
6	贛南師范大學(xué)	公辦	師范	理	二本	439
7	衡水學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	理	二本	439
8	莆田學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	理	二本	440
9	巢湖學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	理	二本	440
10	青海民族大學(xué)(中外合作)	公辦	民族	理	二本	443

三、寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于素有“塞上江南”美譽(yù)的寧夏回族自治區(qū)首府銀川。學(xué)院經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案，具有高等學(xué)歷教育招生資格的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院隸屬于寧夏回族自治區(qū)教育廳。 學(xué)院初創(chuàng)于1951年，由寧夏商業(yè)學(xué)校、寧夏供銷(xiāo)學(xué)校、寧夏糧食學(xué)校、寧夏農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校（寧夏機(jī)電工程學(xué)校）和寧夏化工技工學(xué)校五校整合，于2006年更為現(xiàn)名。70年的辦學(xué)歷程，使學(xué)院與國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展同呼吸，與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展共命運(yùn)。薪火相傳，砥礪奮進(jìn)的寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院積淀形成了“德能并重、多元融通、對(duì)接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，鑄就了“厚德、勤學(xué)、敬業(yè)、強(qiáng)能”的校訓(xùn)精神。 2010年，學(xué)院被確立為寧夏第一批示范性高職院校；2013年，入選國(guó)家首批百所骨干高職院校；2015年，建成4個(gè)（中國(guó)）寧夏現(xiàn)代職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心；2017年，自治區(qū)黨委授予學(xué)院“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)，是寧夏高校唯一獲此殊榮的單位；2017年，榮獲“第五屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”；2018年，獲得全國(guó)職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；承辦兩屆全國(guó)職業(yè)院校技能大賽“電子芯片級(jí)檢測(cè)維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)”賽項(xiàng)；2019年，被教育部認(rèn)定為“國(guó)家優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院�！�、“高水平高職院校和專業(yè)建設(shè)單位”。同年，獲得全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽“一等獎(jiǎng)”；2020年，入選教育部職業(yè)院校校長(zhǎng)培訓(xùn)培育基地單位。 黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。學(xué)院創(chuàng)新實(shí)施了以“領(lǐng)航”、“鑄魂”、“金鑰匙”三大工程為重點(diǎn)的黨建項(xiàng)目，獲批自治區(qū)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。培育建成4個(gè)區(qū)級(jí)五星級(jí)、18個(gè)校級(jí)四星級(jí)基層黨組織,2個(gè)全國(guó)高校黨建樣板支部順利通過(guò)教育部驗(yàn)收，學(xué)校首批5個(gè)黨建品牌項(xiàng)目以及8個(gè)黨建特色項(xiàng)目順利結(jié)項(xiàng)，22個(gè)黨建“書(shū)記項(xiàng)目”正在推進(jìn)。創(chuàng)建“新時(shí)代思想大講堂”并開(kāi)展各類宣講教育30余次。指導(dǎo)出臺(tái)了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系班級(jí)制度，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。 辦學(xué)基礎(chǔ)持續(xù)夯實(shí)。學(xué)院占地1538畝，建筑面積22.7萬(wàn)平米，固定資產(chǎn)10億元，館藏圖書(shū)76.04萬(wàn)冊(cè)，在校生近萬(wàn)人。建有現(xiàn)代煤化工、現(xiàn)代裝備制造、現(xiàn)代烹飪與營(yíng)養(yǎng)及現(xiàn)代電子信息4個(gè)（中國(guó)）寧夏現(xiàn)代職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心，28個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心，173個(gè)教學(xué)做一體化實(shí)訓(xùn)室。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所占地9.5萬(wàn)平米，實(shí)訓(xùn)設(shè)備近1.4萬(wàn)臺(tái)（套），一次性可提供8840個(gè)實(shí)訓(xùn)工位。建成了智慧教室64間，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值2.06億元，生均達(dá)4.53萬(wàn)元。建有教學(xué)、學(xué)工等11個(gè)信息化標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)，高速無(wú)線實(shí)現(xiàn)全院覆蓋。擁有1個(gè)全區(qū)最大的國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，1個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，1個(gè)自治區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地。 產(chǎn)業(yè)專業(yè)深入對(duì)接。學(xué)院立足服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生人人出彩的辦學(xué)方向，主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，緊密對(duì)接枸杞產(chǎn)業(yè)、葡萄酒產(chǎn)業(yè)、奶產(chǎn)業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)、新型材料產(chǎn)業(yè)、綠色食品產(chǎn)業(yè)、清潔能源產(chǎn)業(yè)、文化旅游產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，設(shè)置招生專業(yè)46個(gè)。建成了以4個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)特色專業(yè)、4個(gè)國(guó)家第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)為龍頭，24個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)特色專業(yè)為支撐的7大專業(yè)（群），形成了“工科”與“商科”兩翼齊飛的專業(yè)布局�，F(xiàn)有信息技術(shù)學(xué)院、電氣與控制工程學(xué)院、能源化工學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、財(cái)會(huì)金融學(xué)院、商貿(mào)學(xué)院、旅游管理學(xué)院、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)學(xué)院及中職部等教學(xué)單位11個(gè)，學(xué)院已累計(jì)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)各類高素質(zhì)技術(shù)技能人才近10萬(wàn)人，現(xiàn)已成為寧夏高素質(zhì)復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型技術(shù)技能人才的重要輸出地。 師資力量持續(xù)壯大。教職工637，其中正高級(jí)職稱41人，副高級(jí)職稱135人；碩士研究生及以上學(xué)歷的教師225人，博士28人（含在讀22人）；“雙師素質(zhì)”教師375人，擁有院級(jí)專業(yè)帶頭人34名，骨干教師79名。享有國(guó)務(wù)院特殊津貼1人，建有國(guó)家級(jí)技能大師工作室2個(gè)，自治區(qū)技能大師工作室3個(gè)；擁有自治區(qū)“塞上技能大師”2人，自治區(qū)青年人才托舉工程1人，自治區(qū)拔尖人才3人，自治區(qū)技術(shù)能手7人，自治區(qū)教學(xué)名師29人，黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎(jiǎng)”1人， “五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?人，自治區(qū)“優(yōu)秀教師”2人，自治區(qū)“師德標(biāo)兵”和“教書(shū)育人楷�！�2人。 教科研勢(shì)頭強(qiáng)勁。近三年來(lái)，立項(xiàng)教科研課題242項(xiàng)，其中廳級(jí)以上86項(xiàng)，院級(jí)橫向課題137項(xiàng)；教師在刊物上公開(kāi)發(fā)表論文628篇，其中核心期刊上發(fā)表論文34篇；已取得專利項(xiàng)目達(dá)115項(xiàng)。2020年，學(xué)校教師在各級(jí)各類大賽中獲獎(jiǎng)50項(xiàng)，其中，在全區(qū)青年教師教學(xué)能力比賽中，獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，在全國(guó)青年教師教學(xué)能力比賽獲得三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；在全區(qū)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中獲得一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽獲得三等獎(jiǎng)4項(xiàng),獲獎(jiǎng)數(shù)量位列獎(jiǎng)牌榜第二名。建成了1個(gè)由7名企業(yè)領(lǐng)軍人才（大師名匠）、16名企業(yè)專業(yè)（群）帶頭人及79名企業(yè)技術(shù)人員組成的兼職教師隊(duì)伍；立項(xiàng)建設(shè)42門(mén)區(qū)級(jí)、116門(mén)校級(jí)院級(jí)精品課程；建成7個(gè)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)、2個(gè)校級(jí)素質(zhì)教育課程平臺(tái)、34門(mén)一體化課程、30門(mén)微課程，主持建設(shè)1個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)資源庫(kù)，參與建設(shè)完成2個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)庫(kù)；124門(mén)課程實(shí)施了教學(xué)改革，22個(gè)區(qū)級(jí)教學(xué)（創(chuàng)新）團(tuán)隊(duì)。 學(xué)生培養(yǎng)成效顯著。學(xué)院堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以提高質(zhì)量，以產(chǎn)教融合為路徑，著力培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型技術(shù)技能人才。堅(jiān)持致力于服務(wù)人的終身發(fā)展，大力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神和職業(yè)能力，讓學(xué)生就業(yè)有能力、升學(xué)有通道、發(fā)展有空間。學(xué)院招生計(jì)劃完成率始終保持在99.99%以上，畢業(yè)生半年后就業(yè)率保持在98%以上，用人單位滿意度達(dá)97%以上，一部分學(xué)生已成長(zhǎng)為企業(yè)、行業(yè)的中堅(jiān)力量。學(xué)生在職業(yè)技能大賽中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)24項(xiàng)，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1008項(xiàng)，獲獎(jiǎng)數(shù)量和質(zhì)量穩(wěn)居寧夏高職院校之首，并打破了寧夏高職院校獲全國(guó)一等獎(jiǎng)“零”的記錄。2017年，起成為空軍士官人才培養(yǎng)定點(diǎn)院校，已輸送人才近百人。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)深入實(shí)施。擁有全區(qū)高職院校面積最大的創(chuàng)業(yè)孵化園，建筑面積22974萬(wàn)平方米。推行“‘職業(yè)技能大賽+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽’雙賽驅(qū)動(dòng)、‘實(shí)驗(yàn)室+工作室’雙創(chuàng)新實(shí)踐、‘雙師素質(zhì)+雙創(chuàng)資質(zhì)’融合培養(yǎng)”的雙創(chuàng)教育模式。近年來(lái)，獲得中華職教社銀獎(jiǎng)2項(xiàng)，銅獎(jiǎng)1項(xiàng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1項(xiàng);中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+大賽銀獎(jiǎng)2個(gè)、銅獎(jiǎng)2個(gè)；首屆甘青寧創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)1個(gè)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)。寧夏互聯(lián)網(wǎng)+大賽金獎(jiǎng)7個(gè)、銀銅獎(jiǎng)39個(gè)，優(yōu)秀集體獎(jiǎng)2個(gè)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)；寧夏挑戰(zhàn)杯金、銀獎(jiǎng)各3個(gè)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè)；寧夏三創(chuàng)賽銀獎(jiǎng)14個(gè)、銅獎(jiǎng)若干、優(yōu)秀集體獎(jiǎng)1個(gè)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè)。銀川市營(yíng)銷(xiāo)挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)。并設(shè)立為自治區(qū)發(fā)改委雙創(chuàng)示范基地，自治區(qū)眾創(chuàng)空間。 校企合作持續(xù)深化。學(xué)院牽頭成立寧夏首個(gè)“政行企�！焙献鬓k學(xué)理事會(huì)、校校合作聯(lián)盟以及4個(gè)自治區(qū)級(jí)、21個(gè)校級(jí)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、3個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。先后面向26個(gè)專業(yè)（群）申請(qǐng)并獲批23個(gè)證書(shū)。截至2020年底，已面向18個(gè)專業(yè)（群）開(kāi)展12個(gè)“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)工作，試點(diǎn)學(xué)生952人。聯(lián)合中烹?yún)f(xié)、西門(mén)子（中國(guó)）公司、國(guó)家能源集團(tuán)寧夏煤業(yè)公司等50多家行業(yè)企業(yè)組建了5個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)、7個(gè)應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心、30個(gè)教師流動(dòng)中心，建成了204個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，承辦了近180項(xiàng)自治區(qū)級(jí)以上職業(yè)技術(shù)大賽。 合作辦學(xué)更加緊密。先后組團(tuán)參訪英、法、德等近20個(gè)國(guó)家20所院校，派出33批次273人次出國(guó)（境）參訪交流和研修培訓(xùn)，與烏克蘭國(guó)立經(jīng)濟(jì)大學(xué)、馬來(lái)西亞理工大學(xué)、泰國(guó)暹羅大學(xué)、突尼斯蘇斯高等旅游學(xué)院等近15所境外大學(xué)簽訂合作備忘錄。國(guó)內(nèi)先后與寧夏大學(xué)、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京旅游職業(yè)學(xué)院、福建黎明職業(yè)大學(xué)、臺(tái)灣大仁科技大學(xué)等十余所區(qū)內(nèi)外高校在人才培養(yǎng)、師資互派、專業(yè)共建、科技研發(fā)等領(lǐng)域開(kāi)展合作，與發(fā)達(dá)省區(qū)兄弟院校創(chuàng)造開(kāi)展“1+1+1”人才共育模式。 社會(huì)服務(wù)功能凸顯。積極響應(yīng)自治區(qū)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略要求，學(xué)校選派6名教職工在海原縣雙井村和久坪村開(kāi)展幫扶工作，先后投入資金200余萬(wàn)元，啟動(dòng)了扶貧項(xiàng)目35個(gè)，結(jié)對(duì)幫扶2所貧困地區(qū)中職學(xué)校建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地、提升教育教學(xué)水平。為久坪村援建勞動(dòng)技能培訓(xùn)基地，幫助1000多人精準(zhǔn)脫貧。學(xué)校2次被自治區(qū)授予扶貧工作“先進(jìn)單位”。2020年，成功舉辦了全區(qū)退役士兵職業(yè)技能示范性培訓(xùn)班，98名退役軍人順利完成計(jì)算機(jī)、物流管理等專業(yè)學(xué)習(xí)，獲得職業(yè)資格；面