根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廈門東海職業(yè)技術學院在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示，甘肅考生上廈門東海職業(yè)技術學院的分數(shù)在160至274分，位次為115692至80842位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在160至274區(qū)間才能上廈門東海職業(yè)技術學院。

一、甘肅考多少分能上廈門東海職業(yè)技術學院

1、2022年甘肅考生上廈門東海職業(yè)技術學院：理科最低分需要160分，錄取最低位次為112687名;

2、2021年甘肅考生上廈門東海職業(yè)技術學院：理科最低分需要160分，錄取最低位次為112216名;

3、2020年甘肅考生上廈門東海職業(yè)技術學院：理科最低分需要276分，錄取最低位次為115692名;

4、2022年甘肅考生上廈門東海職業(yè)技術學院：文科最低分需要160分，錄取最低位次為80842名;

5、2021年甘肅考生上廈門東海職業(yè)技術學院：文科最低分需要160分，錄取最低位次為82164名;

6、2020年甘肅考生上廈門東海職業(yè)技術學院：文科最低分需要274分，錄取最低位次為80852名;

二、廈門東海職業(yè)技術學院在甘肅的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年廈門東海職業(yè)技術學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	�？�	160	112687	省教育廳
2022	甘肅	文科	�？�	160	80842	省教育廳

2、2021年廈門東海職業(yè)技術學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	�？�	160	112216	省教育廳
2021	甘肅	文科	�？�	160	82164	省教育廳

3、2020年廈門東海職業(yè)技術學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	�？�	276	115692	省教育廳
2020	甘肅	文科	�？�	274	80852	省教育廳

志愿填錯了有哪些補救措施

1、入學后申請轉(zhuǎn)專業(yè)

這個是你最有可能想到的法子，隨著近年高校緊追國際教育趨勢，逐步開放更多學生轉(zhuǎn)專業(yè)機會。尤其是知名高校，一般來說給與轉(zhuǎn)專業(yè)的機會最多。

大多數(shù)院校都會提供轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。主要可參考的標準：高考成績、大一基礎課程的成績、以及相應的選拔考試。如果你實在不愿意所讀專業(yè)，不妨去試試。

2、輔修課程或第二學位

如果轉(zhuǎn)專業(yè)不成功，你就要學好主專業(yè)同時，去積極輔修其他感興趣的專業(yè)，如果決心足夠大，還可以直接攻讀你喜歡的第二學位。輔修你喜歡的專業(yè)核心課程，這個門檻最容易，如今高校都允許學生跨院系輔修課程。

高考沒過本科線怎么報志愿

考生的高考成績與本科線相差僅幾分，可以耐心等待所填報批次征集志愿。在高考錄取過程中，很多學校第一次錄取時就完成了招生計劃，而有的學校因為地理位置較偏遠、報考專業(yè)較冷門或者是學費收費較貴等原因，以致于沒有完成招生計劃。

考生可以選擇報考3+2專本連讀，也就是在大專院校讀三年，再到本科院校讀兩年，畢業(yè)后拿的是本科院校畢業(yè)證書。一般專本連讀比傳統(tǒng)的“專升本”要相對簡單一些，在大專院校讀完以后，需要經(jīng)過專業(yè)課考核，合格才能上本科院校。

報考本科院校里面的專科專業(yè)。有的考生不夠本科線，但又很想上本科，那么可以報考本科院校里面的�？茖�業(yè)。一般好的本科院校，其�？茖�業(yè)收分也是比較高的，另外師資力量、學習環(huán)境也會比較好。

三、廈門東海職業(yè)技術學院最新介紹

"廈門東海職業(yè)技術學院是一所經(jīng)福建省人民政府批準、國家教育部備案，納入全國高考統(tǒng)招計劃，具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的全日制綜合性普通高等職業(yè)院校。 學校坐落在我國改革開放最早經(jīng)濟特區(qū)之一、“國際花園城市”— 廈門，校址位于廈門市最大的行政區(qū)、地處福建省東南沿海的千年文化古城同安區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美，教學與生活條件優(yōu)越，配套設施完善。學�，F(xiàn)有在校學生5000余人，教職員工277人。學校目前設有信息工程學院、商學院、傳媒與藝術學院、航空旅游學院、工程技術學院、健康產(chǎn)業(yè)學院、公共教學部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院、思想政治教學部10個二級院部。 在專業(yè)建設方面，共設有31個緊貼區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求的高職招生專業(yè)，其中省級“二元制”試點專業(yè)12個，“現(xiàn)代學徒制”試點專業(yè)3個。全校設有省級精品課程2門，省級示范專業(yè)1個，市級重點專業(yè)3個，校級特色專業(yè)9個，校級精品課程22門；獲得省級以上科研課題立項33項，省市級教學質(zhì)量工程項目16項。 在技能競賽方面，2017年學校在全國金融職業(yè)教育教學指導委員會主辦的“全國金融與證券投資模擬實訓大賽”和“全國大學生投資理財規(guī)劃大賽”中榮獲2個團體一等獎，1個個人一等獎。在第九屆、第十屆外研社杯全國高職高專英語寫作大賽（福建賽區(qū)）、外研社杯全國高職高專英語寫作大賽總決賽均榮獲省級特等獎和國家級三等獎。2019年在全國職業(yè)院校技能大賽養(yǎng)老服務技能賽項中，榮獲國家級二等獎，在中國零售新星大賽華東二區(qū)區(qū)域賽、中國零售新星大賽總決賽均榮獲團體賽一等獎，在福建省職業(yè)院校技能競賽企業(yè)沙盤模擬經(jīng)營賽項中榮獲團體賽一等獎。2020年在廈門市職業(yè)技能競賽市場營銷賽項、建筑CAD賽項中均獲得團體一等獎。2021年榮獲國家級行業(yè)賽一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項，省級行業(yè)賽中銀獎1項，二等獎1項，三等獎2項。 在人才培養(yǎng)方面，學校始終堅持走“育人為本，素質(zhì)為先，產(chǎn)教融合，校企合作”的辦學道路，與廈門航空有限公司、泉舜集團、廈門公交集團、用友新道、廈門好慷家政服務有限公司、上海豪生酒店管理有限公司、廈門天鵝國際大酒店、大唐移動、宗城（廈門）信息科技有限公司、廈門國際大酒店有限公司、泉州酒店、廈門市第三醫(yī)院、廈門市伍心養(yǎng)老院（連鎖）等知名企業(yè)聯(lián)合建立長期穩(wěn)定的緊密型合作辦學關系，合作共建二級學院，實行校企“合作招生、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的辦學模式，將學生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為衡量辦學水平的第一指標，為社會輸送大批適應社會發(fā)展需求的高素質(zhì)專業(yè)型人才，實現(xiàn)畢業(yè)生高就業(yè)率和高質(zhì)量就業(yè)。學校畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上，畢業(yè)生工作能力得到了用人單位的肯定，成為推動社會發(fā)展的重要力量。 在校園建設方面，學校已在數(shù)字化校園工作中取得顯著成效，超星學習通智慧教學平臺、超星數(shù)字圖書館、校園一卡通系統(tǒng)、青果教務管理系統(tǒng)、學院網(wǎng)上辦公系統(tǒng)、學院網(wǎng)站群系統(tǒng)、校園消防監(jiān)控中心系統(tǒng)、網(wǎng)上心理測評系統(tǒng)等主要信息化平臺投入使用；教學資源庫有廈門東海學院 VR 課程資源庫和廈門東海學院校本資源庫。學校辦公及教學骨干網(wǎng)絡帶寬達萬兆,出口帶寬800M（電信600M、移動200M），共計1600 余個信息點。教學樓及宿舍樓的每個房間都有無線AP接入，校園無線網(wǎng)絡基礎設施實現(xiàn)全校WIFI全覆蓋。建設云平臺，資源池包含CPU核心數(shù)356個，內(nèi)存總量952GB，總存儲容量約為32TB，云桌面用戶110個，虛擬主機42個。學校構建了優(yōu)質(zhì)課程資源庫，提供大量的電子圖書資源供師生閱讀，其中包括文學、經(jīng)濟、計算機等五十余大類，630萬冊電子圖書，500 萬篇論文，全文總量13億余頁，超16萬集的學術視頻等，數(shù)據(jù)總量達100萬GB。 辦學二十年來，學校連續(xù)榮獲“市民最喜愛的廈門職業(yè)院�！焙汀笆忻褡钕矏鄣慕逃�培訓機構”兩項榮譽，并在廈門市綜治考評中獲“5A級平安校園”的稱號。作為福建省首批“二元制”、“現(xiàn)代學徒制”試點學校，學校在積累辦學經(jīng)驗，鞏固辦學成果的基礎上，以改革為主線，以提高教育教學質(zhì)量為重心，堅持“致知力行，崇真至善”的校訓，倡導“為師生謀幸福、為社會擔責任”的辦學理念，做有擔當?shù)慕逃�，扎扎實實辦學，為廈門經(jīng)濟特區(qū)，特別是海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設，培養(yǎng)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才，初步形成了“以高職教育為主，職業(yè)技能培訓和職業(yè)資格鑒定為補充”的辦學格局，學校知名度不斷擴大，是莘莘學子深造成才的理想學府。"