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    2. 福建考多少分能上臺(tái)州學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

      2024-06-17 20:57:30 大風(fēng)車考試網(wǎng)

      根據(jù)最新福建招生考試院公布的數(shù)據(jù),臺(tái)州學(xué)院在福建招生錄取數(shù)據(jù)顯示,福建考生上臺(tái)州學(xué)院的分?jǐn)?shù)在422至523分,位次為78917至11978位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年福建高考考生需要考在422至523區(qū)間才能上臺(tái)州學(xué)院。

      一、福建考多少分能上臺(tái)州學(xué)院

      1、2022年福建考生上臺(tái)州學(xué)院:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要516分,錄取最低位次為14134名;

      2、2021年福建考生上臺(tái)州學(xué)院:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要519分,錄取最低位次為13658名;

      3、2022年福建考生上臺(tái)州學(xué)院:物理(物理+選考化學(xué))最低分需要493分,錄取最低位次為56037名;

      4、2022年福建考生上臺(tái)州學(xué)院:物理(物理+不限選考科目)最低分需要498分,錄取最低位次為53173名;

      5、2021年福建考生上臺(tái)州學(xué)院:物理(物理+選考化學(xué))最低分需要497分,錄取最低位次為54689名;

      6、2020年福建考生上臺(tái)州學(xué)院(中外合作):理科最低分需要422分,錄取最低位次為78917名;

      7、2020年福建考生上臺(tái)州學(xué)院:理科最低分需要487分,錄取最低位次為49452名;

      8、2020年福建考生上臺(tái)州學(xué)院:文科最低分需要523分,錄取最低位次為11978名;

      福建考多少分能上臺(tái)州學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

      二、臺(tái)州學(xué)院在福建的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

      1、2022年臺(tái)州學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 本科 516 14134 省政府
      2022 福建 物理 物理+選考化學(xué) 本科 493 56037 省政府
      2022 福建 物理 物理+不限選考科目 本科 498 53173 省政府

      2、2021年臺(tái)州學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 本科 519 13658 省政府
      2021 福建 物理 物理+選考化學(xué) 本科 497 54689 省政府
      2021 福建 物理 物理+不限選考科目 本科 506 50228 省政府

      3、2020年臺(tái)州學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2020 福建 理科 - 本科 422 78917 省政府
      2020 福建 理科 - 本科 487 49452 省政府
      2020 福建 文科 - 本科 523 11978 省政府

      新高考地區(qū)怎樣填報(bào)志愿

      1、實(shí)事求是。

      新高考地區(qū)的考生要根據(jù)高等學(xué)校的特點(diǎn),結(jié)合自己的實(shí)際情況,對(duì)自己希望就讀的高校和專業(yè)進(jìn)行綜合分析,全面考慮、統(tǒng)一安排。知己知彼是正確填報(bào)志愿的基礎(chǔ),志愿不要偏高,但也不要偏低,偏高容易脫離實(shí)際,難以實(shí)現(xiàn)自己愿望,偏低影響將來(lái)發(fā)展與成才。

      2、拉開(kāi)梯度。

      新高考地區(qū)的考生在同一批次內(nèi)選報(bào)院校志愿時(shí),相鄰兩個(gè)順序志愿之間應(yīng)有一定的“差異”。即第一志愿院校選定后,新高考地區(qū)的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿欄內(nèi)選報(bào)的院校一般應(yīng)是連續(xù)幾年內(nèi)生源不是很充足的院校;這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。

      新高考填報(bào)志愿拉開(kāi)梯度有助于增加考生的錄取機(jī)會(huì),新高考地區(qū)的考生如果按照這種差異選報(bào)志愿,排在后面的院校順序志愿發(fā)揮作用的幾率會(huì)更大一些。

      3、留有余地。

      新高考地區(qū)的填報(bào)志愿要掌握好合理的梯度,在慎重填報(bào)第一志愿的前提下,填報(bào)第二志愿時(shí)不要集中于同一層次,應(yīng)注意拉開(kāi)檔次。同時(shí),做到有進(jìn)有退,退是為了進(jìn),在專業(yè)上退是為了院校上的進(jìn),在院校上的退是為了專業(yè)上的進(jìn),要充分留有余地,以爭(zhēng)取更多的錄取機(jī)會(huì)。

      高考志愿錄取規(guī)則是什么

      1、位次優(yōu)先

      一個(gè)考生對(duì)應(yīng)一個(gè)位次,這個(gè)位次是唯一確定的,也就是說(shuō),考生的分?jǐn)?shù)在排序的時(shí)候起到關(guān)鍵的作用。分?jǐn)?shù)高的考生排在前面,就會(huì)比分?jǐn)?shù)低的考生先檢索。

      同一分?jǐn)?shù)在排名時(shí),不同省份有不同的規(guī)定,文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對(duì)總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分?jǐn)?shù)相同時(shí)依次看語(yǔ)文、文綜、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的單科成績(jī)。

      2、遵循志愿

      在檢索每個(gè)考生的院校志愿時(shí),嚴(yán)格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個(gè)學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開(kāi)始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個(gè)學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開(kāi)始檢索下一位考生。

      3、一輪投檔

      對(duì)于考生個(gè)人來(lái)講,在某一批次錄取時(shí),考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報(bào)的某個(gè)志愿院校還有余額,就不再檢索考生其后的志愿,實(shí)行一輪投檔。

      三、臺(tái)州學(xué)院最新介紹

      臺(tái)州學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立,實(shí)行省市共管、以市為主辦學(xué)體制的綜合性普通本科高校,辦學(xué)源頭上溯至1907年成立的三臺(tái)中學(xué)堂簡(jiǎn)易師范科,1958年開(kāi)辦高等教育,1978年國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建立臺(tái)州師范?茖W(xué)校,2002年升格為本科。學(xué)校在發(fā)展歷程中海納百川,1995-2007年間,原臺(tái)州教師進(jìn)修學(xué)院、臨海師范學(xué)校、臺(tái)州衛(wèi)生學(xué)校、溫嶺師范學(xué)校相繼并入。2008年,以17A2B成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,2018年順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估,2019年入選浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)校,2020年進(jìn)入中國(guó)應(yīng)用型大學(xué)排行榜前十強(qiáng),先后獲全國(guó)語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體、全國(guó)綠化模范單位、全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、省文明單位、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、省“千村示范、萬(wàn)村整治”工程和美麗浙江建設(shè)突出貢獻(xiàn)集體、省4A級(jí)平安校園、省思想政治工作創(chuàng)新單位等稱號(hào)。 學(xué)校分椒江、臨海兩地三校區(qū)辦學(xué),總占地面積1670余畝、建筑面積約58萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.5億元,館藏紙質(zhì)圖書(shū)222萬(wàn)冊(cè),直屬附屬醫(yī)院4家,辦學(xué)條件良好,校園風(fēng)光優(yōu)美。下設(shè)人文學(xué)院、商學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、電子與信息工程(大數(shù)據(jù))學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、醫(yī)藥化工與材料工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、教師教育(體育)學(xué)院、航空工程(智能制造)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等12個(gè)二級(jí)學(xué)院,全日制在校生15000余人,其中椒江校區(qū)以工、經(jīng)、管、醫(yī)、藝為主,在校生約10000人;臨海校區(qū)以文理和教師教育為主,在校生5000余人。 學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校首位戰(zhàn)略,創(chuàng)造性建立人才和科研“特區(qū)”高等研究院,完善“1+X”人才政策體系,建立了一支1150余人規(guī)模的結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有國(guó)家頂尖、高端人才10余人,柔性引進(jìn)了14個(gè)由“長(zhǎng)江”“杰青”等領(lǐng)銜的高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);6人獲國(guó)務(wù)院特殊津貼,30多人次被授予全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、浙江省有突出貢獻(xiàn)中青年專家等稱號(hào)。 學(xué)校狠抓應(yīng)用型建設(shè),“將學(xué)科專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)上、把人才培養(yǎng)放到車間里、讓科研論文寫(xiě)在大地上”,緊緊圍繞臺(tái)州“456”先進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,建立了制藥化工、材料建筑、智能制造、電氣信息、生命環(huán)保等一批與產(chǎn)業(yè)群良性互動(dòng)、共生發(fā)展的學(xué)科專業(yè)群,擁有省級(jí)一流學(xué)科4個(gè)、省領(lǐng)軍型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和高校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)各1個(gè)、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程(技術(shù))研究中心、技術(shù)聯(lián)盟5個(gè)、國(guó)家級(jí)專家服務(wù)基地、國(guó)家級(jí)博士后科研工作站、省院士專家工作站各1個(gè),化學(xué)、工程學(xué)2個(gè)學(xué)科接近全球ESI排名前1%;設(shè)立53個(gè)本科專業(yè),工科專業(yè)接近50%,擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、1個(gè)國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、8個(gè)省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),4個(gè)專業(yè)通過(guò)國(guó)家認(rèn)證,獲批7個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、8個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)基地。 學(xué)校牢固樹(shù)立校地發(fā)展“命運(yùn)共同體、利益共同體、奮斗共同體”理念,對(duì)接黨委政府戰(zhàn)略部署,密切校地校企互動(dòng)、推進(jìn)產(chǎn)教深度融合,與15個(gè)以上市級(jí)有關(guān)部門(mén)及縣(市、區(qū))建立了全面合作關(guān)系,成立了臺(tái)州生物醫(yī)化產(chǎn)業(yè)研究院、臺(tái)州大數(shù)據(jù)智能研究中心、浙江(臺(tái)州)小微金融研究院等近20個(gè)產(chǎn)學(xué)研平臺(tái),攜手行業(yè)龍頭、上市公司搭建了頭門(mén)港產(chǎn)業(yè)學(xué)院、銀輪商學(xué)院、杰克學(xué)院、恩澤醫(yī)學(xué)院、浙江省建筑業(yè)現(xiàn)代化臺(tái)州產(chǎn)業(yè)學(xué)院等產(chǎn)業(yè)學(xué)院群,與300多家企業(yè)簽訂了合作協(xié)議。以打造“臺(tái)州主城區(qū)的大花園、臺(tái)州人民的大客廳、臺(tái)州全民終身學(xué)習(xí)的大書(shū)房、臺(tái)州地方精神和地方文化傳承創(chuàng)新的新高地”為目標(biāo),深入實(shí)施“人文社科振興行動(dòng)計(jì)劃”,建立了臺(tái)州市大陳島墾荒精神研究中心、臺(tái)州市文化和旅游研究院、臺(tái)州商人研究院、唐詩(shī)之路研究院、和合文化研究院、天臺(tái)山文化研究院等平臺(tái),一批研究咨詢報(bào)告受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示肯定,兩次獲得“全國(guó)社科組織先進(jìn)單位”稱號(hào)。 學(xué)校牢固樹(shù)立“為黨育人、為國(guó)育才”初心,傳承弘揚(yáng)“澡身浴德、修業(yè)及時(shí)”的校訓(xùn)精神,深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)書(shū)院制建設(shè)探索,依托省教師教育基地、省“雙創(chuàng)”示范基地、省級(jí)示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程,大力培育具有“忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、合作”特質(zhì)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,近年來(lái)獲省級(jí)以上教學(xué)成果近100項(xiàng)、省級(jí)A類以上競(jìng)賽獎(jiǎng)620項(xiàng)(其中,10項(xiàng)排名進(jìn)入全省前五),就業(yè)率保持在94%以上,畢業(yè)生受行業(yè)企業(yè)歡迎,師范生在省內(nèi)具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。以教育國(guó)際化為抓手,推進(jìn)開(kāi)放辦學(xué)、拓寬師生視野,與加州浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)護(hù)理學(xué)碩士,與新墨西哥州立大學(xué)開(kāi)展合作辦學(xué),與英、韓等國(guó)大學(xué)以“2+2”“3+1”等形式聯(lián)合培養(yǎng)本科生,與50多所大學(xué)建立了友好交流關(guān)系,校友遍布世界各地,不少校友已成為企業(yè)家、博導(dǎo)及各級(jí)黨政機(jī)關(guān)的主要領(lǐng)導(dǎo),贏得了臺(tái)州“教師搖籃”和干部“黃埔軍!钡让雷u(yù)。 新時(shí)代、新使命、新征程、新作為。當(dāng)前,臺(tái)州學(xué)院正以校第三次黨代會(huì)精神為引領(lǐng),深入落實(shí)特色立校、人才強(qiáng)校、開(kāi)放興校、文化鑄校四大戰(zhàn)略,全面推進(jìn)改革創(chuàng)新、全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、全面提高教育質(zhì)量,為建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際上有良好聲譽(yù)的高水平應(yīng)用型大學(xué)而不懈奮斗! (更新時(shí)間:2021年6月)

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