發(fā)展是世界的潮流，改革開放三十多年來，我國取得輝煌的建設成果，我們黨的建設經(jīng)驗也在不斷地豐富。大學生是祖國未來現(xiàn)代化建設的主力軍。而大學生黨員則將是這支主力軍的領導者。大學生黨員起到先鋒模范作用，廣大大同學就會對跟著他們的腳步前進，從而，帶動周圍大學生愛黨愛國，發(fā)揮學生能動作用，創(chuàng)建和諧校園。因此，大學生必須加強黨性修養(yǎng)。

胡錦濤一再告誡廣大黨員干部，要“大興求真務實之風，加強黨性修養(yǎng)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”。這是全體在校大學生加強黨性修養(yǎng)的行動指南。遵照中央關于保持共產(chǎn)黨員先進要“堅持區(qū)別情況，分類指導”的指示，從具體問題具體分析出發(fā)，加強黨性修養(yǎng)就要把上述要求具體落實到自己的學習、生活、工作各個方面。

一、刻苦學習，修身律己 不斷提高自己的馬克思主義理論水。作為大學生，接觸黨時間不長，對于政治理論知識的積累相對缺乏，馬克思主義的世界觀不夠深刻，而胡錦濤同志特別強調：“共產(chǎn)黨人增強黨性，核心是牢固樹立馬克思主義的世界觀�！币獦淞ⅠR克思主義的世界觀，就要廣泛涉獵馬克思主義經(jīng)典著作，學習馬列主義、毛澤東、鄧小理路理論、“三個代表”重要，才能為加強黨性修養(yǎng)提供必要的理論前提。所以，大學生要加強理論修養(yǎng)，提高馬克思主義理論水，真正做到“不但在組織上入黨，而且在上入黨”。

二、與時俱進，敢為先鋒 大學生黨員是我們黨組織中的一個特殊群體，是加強黨的建設的重要力量。因此，我們要自覺學習先進文化、抵制腐朽侵蝕，同時，大學生是先進文化的直接接受者和受益者。大學生黨員要在大學生群體中起到示范和榜樣作用，就要自覺接受一切人類優(yōu)秀文化成果，“要廣泛學習法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識，學習現(xiàn)代化建設所需要的一切知識，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實自己、提高自己”，同時勇于抵制各種資產(chǎn)階級腐朽的侵蝕，敢于同有消極腐朽的者作斗爭。不斷加強自己的道德修養(yǎng)，不斷端正自己的人生態(tài)度，永遠保持大學生的蓬勃朝氣和朗朗正氣。這樣，我們才能在提高、完善自己的同時，影響、帶動周圍的同學樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。并向周圍同學宣傳先進文化，幫助他們辨別真?zhèn)�，抵制垃圾文化，帶動周圍同學一起向黨組織靠攏。

三、秉承太行精神，致知于行 有堅定正確的政治方向和艱苦奮斗的工作作風，認真履行學生黨員的責任和義務。我們要真正成為大學生隊伍中的榜樣和模范，不僅要在認識上成熟，更要在日常學習工作中運用先進的理論作指導，豐富自己的人生經(jīng)驗。以身作則，踏實工作，這也就是胡錦濤所指出的 “做到學和用、知和行的統(tǒng)一”。所以，我們應該做到：認真刻苦，努力鉆研專業(yè)知識，日常生活中艱苦樸素，積極參加社會實踐活動，努力提高自己解決實際問題的能力和領導水。

四、在實踐中加強黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的問題不僅是認識的問題，主要的是實踐，關鍵在行，在實踐中身體力行，我們要在學校學習的全過程中進行黨性修養(yǎng)。一是在入黨的過程中提高黨性修養(yǎng)的自覺性。二是在黨章的學習中進一步明確共產(chǎn)黨員標準。三是在社會調查實踐中加強黨性鍛煉。四是在黨支部活動中加強黨性修養(yǎng)。五是在實踐中注意進行自己的黨性分析。

1、組織生活會批評與自我批評發(fā)言稿精選范文

2、黨支部組織生活會批評與自我批評發(fā)言稿

3、黨員組織生活會批評與自我批評發(fā)言稿

4、小學六年級家長會班主任發(fā)言稿

5、小學期末家長會班主任發(fā)言稿

6、小學家長會班主任簡短的發(fā)言稿

7、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干部競選宣言簡短有的發(fā)言

8、小學生當干部的競選宣言發(fā)言材料

9、提高黨性修養(yǎng)爭做合格黨員的簡短發(fā)言材料

10、黨員干部提升黨性修養(yǎng)的發(fā)言稿

總之，提高共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)，不是一朝一夕的事情，是貫穿黨員終身的一項學習內容。我們必須不斷地學習，不斷地吸收新的經(jīng)驗教訓，正確認識黨性修養(yǎng)的重要性，并身體力行、持之以恒地加強黨性修養(yǎng)，一定能成為一名合格的共產(chǎn)黨員，為大家樹立一個好的榜樣!