尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！靈川鎮(zhèn)城南社區(qū)目前有常住居民戶，人，流動人口約人。下設(shè)個居民小組，轄區(qū)內(nèi)有行政、企事業(yè)單位個，個體營業(yè)網(wǎng)點 家，是一個居民與單位、城鎮(zhèn)與農(nóng)村交混的混合型社區(qū)。有社區(qū)工作者人，黨員人，其中在職黨員人，流動黨員人。

今月份以來，在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣、鎮(zhèn)指導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，社區(qū)名參學(xué)人員，以“統(tǒng)一認(rèn)識、解決突出問題、提升服務(wù)水、建設(shè)和諧社區(qū)”為具體要求，扎實開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，始終做到規(guī)定動作不走樣，自選動作有，收到了良好的效果。我們的做法是：

一、理思路，謀突破

“思路決定出路”。我們因地制宜制定了社區(qū)學(xué)習(xí)活動實施方案，首先嚴(yán)格落實了學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，支部書記為一責(zé)任人，對整個學(xué)習(xí)活動親自抓、負(fù)總責(zé)。其次把發(fā)動定位為整個學(xué)習(xí)活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。月日，支部召開了動員會，通過深入全面的發(fā)動，統(tǒng)一了認(rèn)識，把學(xué)習(xí)活動與日常工作有機(jī)結(jié)合，把學(xué)習(xí)活動當(dāng)作推動社區(qū)工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動力，力爭做到兩不誤，雙促進(jìn)。

二、立足實際，創(chuàng)新載體

“社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家”，經(jīng)過廣泛征求民意和反復(fù)商討后，我們從社區(qū)服務(wù)入手，以“陽光家園”崗、 “愛心家園”崗、“康樂家園”崗、“學(xué)習(xí)家園”崗、“和諧家園”崗和“紅色基地”等“五崗一基地”為活動載體，通過開展“一爭一創(chuàng)”活動（即“爭當(dāng)先進(jìn)社區(qū)”、“創(chuàng)廉政風(fēng)險防范管理工作品牌），把學(xué)習(xí)活動與廉政風(fēng)險防范管理試點工作有機(jī)聯(lián)系，推行制度管理理念，力求以制度約束代替被動管理。

三、圍繞主題抓重點

圍繞“凝心聚力抓統(tǒng)籌、服務(wù)群眾零距離、建和諧家園”這一活動主題，我們重點采取了“三突出”、“三個學(xué)”的方法，全力抓好“學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究、解放大討論”三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

（一）“三突出”

、突出了學(xué)習(xí)對象的全覆蓋。我們通過打一個電話、開一個會、寫一封信、寄一套學(xué)習(xí)資料、發(fā)一條短信等“五個一”活動讓社區(qū)黨員干部對學(xué)習(xí)活動知曉率達(dá)%，知識普及率達(dá)%以上。

、突出了學(xué)習(xí)活動的輿論宣傳工作。社區(qū)學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組及時將社區(qū)學(xué)習(xí)活動情況以匯報材料等形式向鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐辦報送，同時將開展學(xué)習(xí)活動的有關(guān)情況發(fā)布到城南社區(qū)博客和流動黨員qq空間上，利用居民小區(qū)內(nèi)宣傳欄公布社區(qū)學(xué)習(xí)活動進(jìn)展情況，讓黨員群眾最大限度的知曉和參與到活動當(dāng)中。

、突出了學(xué)習(xí)臺的創(chuàng)建。建立了社區(qū)學(xué)習(xí)園地和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，讓每位黨員干部選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，吸引他們參與到學(xué)習(xí)教育中來。

（二）“三個學(xué)”

、帶著問題學(xué)。我們要求全體黨員干部圍繞活動的具體目標(biāo)，帶著科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵是什么、學(xué)習(xí)目的是什么、主要解決什么方面的問題等內(nèi)容，有的放矢地去學(xué)，要求理論結(jié)合實際，做到學(xué)以致用。

、創(chuàng)新方式學(xué)。針對不同的學(xué)習(xí)對象，分別劃分為社區(qū)工作者組、在職黨員組、流動黨員組和下崗失業(yè)居民、大中專畢業(yè)生黨員組、退休黨員組等個學(xué)習(xí)小組，然后按組實行分類教育：對社區(qū)工作者和在職黨員組采取“常規(guī)式”教育，每月至少組織２次集中學(xué)習(xí)和討論，開展“五比”活動，即“比學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù)、比作風(fēng)、比干勁、比奉獻(xiàn)”。對流動黨員組開展“五個一”助學(xué)和采取“網(wǎng)絡(luò)式”教育并舉，“五個一”即通過打一個電話，發(fā)一條短信，寄一封信、寄一套學(xué)習(xí)資料，征求一條建議；“網(wǎng)絡(luò)式”教育即運用qq群、qq空間、社區(qū)博客、電子郵箱等網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行教育。對下崗失業(yè)居民、大中專畢業(yè)生黨員進(jìn)行服務(wù)幫學(xué)，即組織他們在參加支部集中學(xué)習(xí)的同時，針對他們就業(yè)不固定、收入不穩(wěn)定的實際，積極開展政策宣講，鼓勵參加技能培訓(xùn)，依托社區(qū)勞動保障工作站，為他們提供創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)，幫助他們解決就業(yè)問題。

、建立機(jī)制學(xué)

建立了長效學(xué)習(xí)機(jī)制，把學(xué)習(xí)貫穿整個活動及日常工作的始終。

（）制定了黨支部成員和社區(qū)工作者每周學(xué)習(xí)制度和支部每月集中學(xué)習(xí)制度。

（）進(jìn)一步完善了黨員管理方式。一方面在原有的黨員各項制度的基礎(chǔ)上又制定了《黨日活動制度》、《工作責(zé)任追究辦法》等項制度。另一方面創(chuàng)新了流動黨員的管理辦法。一是對流動黨員實行“三溝通、四建立”制度�！叭郎贤ā奔磁c流動黨員溝通、與流動黨員的家庭溝通、與流動黨員所在地黨組織溝通；“四建立”即建立網(wǎng)上聯(lián)系制度、建立動態(tài)信息管理制度、建立監(jiān)督制度、建立有關(guān)部門的協(xié)調(diào)制度。二是建立了“流動黨員之家”活動機(jī)制，在在冊黨員干部與流動黨員之間開展“一幫一”、“一帶一”活動。

四、問計于民搞調(diào)研

為實現(xiàn)“打造服務(wù)品牌，爭創(chuàng)金牌社區(qū)”的目標(biāo)，我們開展了“三百”專題調(diào)研活動，即進(jìn)百家門、聽百家言、知百家情，征求到各方面意見和建議條，經(jīng)過認(rèn)真梳理，初步歸納出兩大類性問題。一是居民最期盼的熱點難點問題，即加快龍頭嶺小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生活垃圾治理難、污水處理難等問題。二是組織居民開展文娛活動偏少問題。針對居民提出的意見和建議，初步形成了條整改措施和意見，并完成了綜合調(diào)研報告。為下一步改進(jìn)工作，實現(xiàn)社區(qū)服務(wù)與居民需求的有效對接打下了基礎(chǔ)。 ，