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      教育局開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會講話

      2024-06-06 00:28:05 大風車考試網(wǎng)
      教育局開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會講話

      同志們:?

      這次會議的主要任務是,學習貫徹全市深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員部署會議精神,按照局黨委要求,對我局開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行動員安排。局黨委對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動高度重視,局黨委會認真?zhèn)鬟_學習省委、市委精神,審議通過了在全局屬學校、機關及二級機構黨組織和廣大黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見。下面,我就貫徹落實省、市委要求,組織開展好我局的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,講三點意見。?

      一、充分認識開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義?

      深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭做優(yōu)秀產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是學習實踐活動的延展和深入,是推動基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先進模范作用的經(jīng)常性工作。我們要從講政治、講大局的高度,充分認識開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義,積極投身到活動中來。?

      (一)從貫徹落實中央部署和省委要求的高度,充分認識開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是黨的十七大確定的重大政治任務。xx在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上強調,要廣泛開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭做優(yōu)秀產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。中央和省委高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)活動,月日、日先后召開了重要會議,下發(fā)了重要文件,作出了重要部署。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是全面貫徹落實中央和省委的部署要求,有利于進一步把握加強黨的建設與實現(xiàn)科學發(fā)展之間的密切聯(lián)系;進一步發(fā)揮黨的基層組織和廣大黨員在落實科學發(fā)展觀中的重要作用;進一步以改革創(chuàng)新精神加強和改進黨的建設,為推動全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強組織保證。?

      (二)從鞏固和拓展學習實踐活動成果的高度,充分認識開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的必要性。 從月到今月,我局分兩批開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。經(jīng)過局屬各級黨組織的同努力,學習實踐活動取得了豐碩成果。但也應當看到,學習實踐活動還存在一些值得注意的問題,一些黨員干部對科學發(fā)展觀的理解和把握換夠深刻,一些影響和制約科學發(fā)展的深層次問題仍有待解決,促進科學發(fā)展的體制機制尚需繼續(xù)完善,把學習實踐科學發(fā)展觀引向深入、貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面的任務還很艱巨,還有大量工作要做。這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動是鞏固和拓展學習實踐活動成果的重要舉措,無論是總體要求、活動主題、主要內容還是爭創(chuàng)目標,都是緊緊圍繞學習實踐科學發(fā)展觀來展開的,必將對深入學習和努力實踐科學發(fā)展觀產(chǎn)生積極的推動作用。?

      (三)從堅持“學比看”、推動全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展的高度,充分認識開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的緊迫性!皩W先進、比創(chuàng)新、看實效”提出兩多來,局黨委團結帶領局屬廣大黨員干部群眾真抓實干、開拓進取,在推進我市教育事業(yè)科學發(fā)展的征程上邁出了堅實步伐,取得了顯著成就。,我們正處在加快教育事業(yè)又好又快發(fā)展,推進城鄉(xiāng)教育均衡、保持教育改革發(fā)展、和諧穩(wěn)定、提升黨的建設水平,全面完成我市教育事業(yè)“十一五”規(guī)劃的關鍵時期。認真落實市委、市政府作出的一系列重要部署,需要各級黨組織和廣大黨員帶頭行動、帶頭落實。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,有利于持續(xù)堅持“學比看”,激發(fā)基層活力,增強發(fā)展動力;有利于促使基層黨組織充分發(fā)揮推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,促使廣大黨員牢記宗旨、心系群眾,不斷夯實黨執(zhí)政的組織基礎,保持和發(fā)展黨的先進性;有利于把各級黨組織和廣大黨員的智慧集中起來、力量凝聚起來,形成推動我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展的強大合力。?,

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