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      學(xué)風建設(shè)總結(jié)發(fā)言稿

      2024-05-29 02:32:54 大風車考試網(wǎng)
      學(xué)風建設(shè)總結(jié)發(fā)言稿尊敬的各位激:
      今天下午召開激會,按照市、區(qū)教育局的要求布置民主行風評議工作。教育的事事關(guān)千家萬戶,在老百姓的眼皮底下,據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計,從全國范圍來看,行業(yè)投訴較多要算教育了,因此教育系統(tǒng)民主行風評議勢在必行,被列為重點評議對象之一。
      xx區(qū)教育局專門制定了《xx區(qū)教育系統(tǒng)行風建設(shè)行風工作實施方案》,我校校長辦公會議認真學(xué)習(xí)了文件的精神,專門研究部署民主行風評議工作,成立了實驗小學(xué)行風評議領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校行風建設(shè)行風工作方案。
      二項:一、學(xué)習(xí)《xx區(qū)教育系統(tǒng)行風工作實施方案》的有關(guān)內(nèi)容
      (一)指導(dǎo)
      以黨的xx大精神和“xxxx重要,結(jié)合開展保持產(chǎn)黨員先進性教育活動,堅持“標本兼治、糾建并舉的方針和“誰主管誰負責的原則,緊緊圍繞社會反映強烈的熱點問題,以評促改,以評促建,評建結(jié)合,重在建設(shè)。把民主評議與創(chuàng)建文明行業(yè)活動結(jié)合起來,著力解決教育系統(tǒng)存在的突出的不正之風,探索并建立教育系統(tǒng)行風建設(shè)糾、評、建相互促進的長效工作機制。
      (二)、我校民主行風評議工作安排
      、要認真學(xué)習(xí)研究,領(lǐng)會活動的精神實質(zhì),希望在活動過程中注意學(xué)習(xí)和提高認識。
      、了解民眾對我校行風的意見和建議,召集部分激來校評議行風工作。
      三項:激代表發(fā)言:
      某激說:教育需要社會的支撐,需要全社會的參與和支持,更需要家校的同向合力,同頻振。實驗小學(xué)長期以來著力于構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三位一體的德育工作模式,建立家庭教育的管理網(wǎng)絡(luò),加強對家庭教育工作的指導(dǎo),搭建了家;拥呐_。讓教師走進每一位學(xué)生的家庭,讓激走進學(xué)校,走進教室,學(xué)校、教師和激進行面對面、心貼心地交流,形式多樣,我們對這樣的教育很滿意。
      某激:實驗小學(xué)在我們xx區(qū)教育算是“龍頭”學(xué)校以實現(xiàn)“辦人民滿意的教育”為宗旨,充分發(fā)揮社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督的作用,一直以來開展“廉政文化進校園”活動,樹立教育的良好形象。學(xué)校利用多種形式開展的廉政教育,使全體師生從根本上了解“敬廉崇潔”的文化建設(shè),并通過“小手牽大手”活動,讓清廉之風吹遍學(xué)校的每一個角落和激的心聲。我們對這樣的學(xué)校很滿意。
      某激:我認為我們的教師能為人師表,語言規(guī)范健康,文明禮貌,作風正派,注重身教。也能經(jīng)常與激聯(lián)系,而且態(tài)度熱情大方教師中無體罰或變相體罰現(xiàn)象。教師能做到廉潔從教。對待工作認真細致。作為激我們尤為欣慰。越實驗小學(xué)繼續(xù)努力辦人民滿意學(xué)校!
      四項:填寫調(diào)查問卷
      為了認真做好這次評議工作,促進學(xué)校教育行風建設(shè),切實解決好激關(guān)注的教育熱點問題,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,推進教育事業(yè)健康發(fā)展,努力辦好激滿意的教育,懇請激圍繞評議內(nèi)容如實填寫,并提出寶貴意見和建議,以便整改、糾正。
      五項:總結(jié)
      建設(shè)良好行業(yè)新風,創(chuàng)造一流的業(yè)績,才能贏得社會的認可,才能贏得激的好評。我們始終把建設(shè)行風新風擺在突出的位置,著力抓好以下幾項工作。
      一是推行公開工作,規(guī)范收費行為,推進依法治教進程。在校務(wù)公開方面,著力做好“三抓”:抓規(guī)范化建設(shè);抓公開內(nèi)容,解決“真公開”問題;抓公開范圍。同時加強檢查監(jiān)督,校務(wù)公開工作進一步走上了制度化、規(guī)范化軌道。,
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