国产一区二区精品,一级少妇女片试看,亚洲Aⅴ一区二区,精品91自产拍在线观看二区

    <acronym id="y3o5p"></acronym>
    <s id="y3o5p"></s>
    1. <s id="y3o5p"></s>

      <ol id="y3o5p"></ol>
    2. 所在位置:大風車考試網(wǎng) > 讀后感 > 正文

      天才在左瘋子在右讀后感

      2024-06-03 04:34:54 大風車考試網(wǎng)
        《天才在左瘋子在右》讀后感
        
        這個世界,究竟是什么樣的呢?這是一個看似很簡單的問題。不過必須注意的是:看似。
        
        最精彩的,其實就是世界本身。在好奇心驅(qū)使下,作者通過各種各樣的渠道和方式,花了很多時間和精力去尋找答案。但是他發(fā)現(xiàn),誰也說不清這個世界到底是怎樣的。
        
        就在作者為此困惑的時候,某次聽一個是精神科醫(yī)生的朋友說起了一些病例。然后好像明白了一些:明白為什么沒人能說清這個世界到底是怎樣的了。
        
        道說:這里是人間;上帝說:這里是天堂和地獄之間的戰(zhàn)場;哲學說:這里是無窮的辯證迷霧;物理說:這里是基本粒子堆砌出來的聚合體;人文說:這里是存在;歷史說:這里是時間的累積。所有的解釋都在這里。
        
        看來,這個世界是有無數(shù)面的不規(guī)則體。
        
        于是高銘開始饒有興趣地問身邊那些熟悉的人:“在你看來,世界到底是怎樣的?”不過,并沒得到態(tài)度認真的回答。
        
        為什么呢?大概因為很少有人想過這個問題,也很少有人真的愿意面對這個問題,因為大家都在忙著掙錢,找老婆。升職……很少有人在乎這個世界到底是怎樣的。(WWW.FWSIR.COM)更多的人對于這種不忙著掙錢,不忙著找老婆,不忙著升職的行為表示不解,同時還半真半假地表示關(guān)注:你瘋了嗎?
        
        當大家聽到精神病人時,就會想起那些行為怪異,冷血殘酷,瘋瘋癲癲的人。這就是精神病人嗎?先前我以為是,后來讀這本書時我才發(fā)現(xiàn),有時天才和瘋子真的只是只差一步,精神病人之所以被判為患有精神疾病,只不過是他們的世界觀與我們正常人(在我們看來我們是正常人,在精神病患看來我們才是不正常)的世界觀不一樣,與主流的世界觀不一樣,而我們正常人難以接受他們的世界觀,因此為了維護社會的和諧,把與我們正常世界觀不一樣的人界定一個圈,把他們圍起來。
        
        在這本書里,很多都是一些精神病人對于世界的本質(zhì)的一種看法。里面有一個精神病人使我印象非常深刻,他稱自己是另外一個宇宙的地球人。他支持多宇宙論,多宇宙論就是宇宙不是一個,而是很多個,舉一個例子,假設(shè)讓你回到五十年前殺死你的祖父,那么就不會有你的存在,但是沒有你的存在,怎么殺死你的祖父呢?于是會有你存在的宇宙,也會有你殺不死你祖父的宇宙,也有你不存在的宇宙。更令人難以相信的是他來到我們目前存在的這個宇宙是通過精神傳輸。精神傳輸,聽起來讓人覺得不可能,但其實如果量子力學達到一定的高度,是可行的。此時此刻我們還能認為他真是一個瘋子嗎?可是他的真實性無法得到證明,因為我們的技術(shù)沒有達到這樣一個程度,也不能接受他的說法,因為多宇宙論在物理屆里還存在著爭議。
        
      • 相關(guān)文章
      • 讀博文接受是愛的開始讀后感讀博文接受是愛的開始讀后感

        讀博文《接受是愛的開始》讀后感我想很多人或多或少都會經(jīng)歷這個“表面如一”到“表面不如一”再到“真正愉悅接納”的過程。實際上為什么我們..

        2024-05-22 18:21:51
      • 讀我們班的閱讀日志有感讀我們班的閱讀日志有感

        讀《我們班的閱讀日志》有感克拉瑪依第二小學陳慧喜歡這本書,因為它的實用性,可以給語文老師直接拿來所用;喜歡這本書,因為即使你讀上好..

        2024-05-31 18:38:07
      • 讀遇見未知的自己有感--活出自己讀遇見未知的自己有感--活出自己

        讀《遇見未知的自己》有感--活出自己第二小學李芳《遇見未知的自己》是教師閱讀推薦書目中唯一的一本小說,可以把它當做一本有趣的小說讀,也..

        2024-05-26 14:29:37
      • 讀博文接受是愛的開始讀后感讀博文接受是愛的開始讀后感

        讀博文《接受是愛的開始》讀后感我想很多人或多或少都會經(jīng)歷這個“表面如一”到“表面不如一”再到“真正愉悅接納”的過程。實際上為什么我們..

        2024-05-22 18:21:51
      • 讀我們班的閱讀日志有感讀我們班的閱讀日志有感

        讀《我們班的閱讀日志》有感克拉瑪依第二小學陳慧喜歡這本書,因為它的實用性,可以給語文老師直接拿來所用;喜歡這本書,因為即使你讀上好..

        2024-05-31 18:38:07
      • 讀遇見未知的自己有感--活出自己讀遇見未知的自己有感--活出自己

        讀《遇見未知的自己》有感--活出自己第二小學李芳《遇見未知的自己》是教師閱讀推薦書目中唯一的一本小說,可以把它當做一本有趣的小說讀,也..

        2024-05-26 14:29:37
      • 給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦給青年的十二封信讀后感優(yōu)秀范文推薦

        篇一:這兩次的文章推薦都是拖到最后期限了,才想起來拜讀。但是談讀書里的第一段就給了我當頭一棒,是我真的沒有時間,還是我沒有決心。有了決心,那么很多事情就自..

        2024-06-02 20:35:56
      • 青年的十二封信的個人讀后感青年的十二封信的個人讀后感

        《給青年的十二封信》一書是由朱光潛先生旅歐期間寫給國內(nèi)青年的十二封信,朱光潛先生所寫的這些內(nèi)容并不是對青年們進行道德說教,而是對他們進行有益的勸導。他就像..

        2024-06-04 20:15:32
      • 大學生就給青年的十二封信讀后感大學生就給青年的十二封信讀后感

        《給青年的十二封信》讀后感篇1作為青年,我們總會關(guān)心一些事情,如:讀書、運動、社會、情理、藝術(shù)、人生等等。有一本書,就是作者把對這些事情的態(tài)度囊括到十二封..

        2024-06-04 16:27:16
      • 教師個人對馬克思傳的讀后感教師個人對馬克思傳的讀后感

        馬克思傳讀后感篇1“如果人只是為了自己而勞動,他也許能成為有名的學者,絕頂聰明的人,但他決不能成為真正的完人和偉人”這句話是我在馬克思傳中看到的,當時令我觸..

        2024-05-30 19:28:21