根據(jù)最新重慶招生考試院公布的數(shù)據(jù)，德宏職業(yè)學院在重慶招生錄取數(shù)據(jù)顯示，重慶考生上德宏職業(yè)學院的分數(shù)在331至331分，位次為97647至52209位次區(qū)間內，所以我們預測2023年重慶高考考生需要考在331至331區(qū)間才能上德宏職業(yè)學院。

一、重慶考多少分能上德宏職業(yè)學院

1、2022年重慶考生上德宏職業(yè)學院：歷史最低分需要355分，錄取最低位次為52209名;

2、2021年重慶考生上德宏職業(yè)學院：歷史最低分需要401分，錄取最低位次為55855名;

3、2022年重慶考生上德宏職業(yè)學院：物理最低分需要369分，錄取最低位次為97647名;

4、2021年重慶考生上德宏職業(yè)學院：物理最低分需要360分，錄取最低位次為93486名;

5、2020年重慶考生上德宏職業(yè)學院：文科最低分需要331分，錄取最低位次為66037名;

二、德宏職業(yè)學院在重慶的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年德宏職業(yè)學院在重慶的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	重慶	歷史	-	�？�	355	52209	省政府
2022	重慶	物理	-	�？�	369	97647	省政府

2、2021年德宏職業(yè)學院在重慶的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	重慶	歷史	-	�？�	401	55855	省政府
2021	重慶	物理	-	專科	360	93486	省政府

3、2020年德宏職業(yè)學院在重慶的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	重慶	文科	-	專科	331	66037	省政府

行志愿的志愿會相互影響嗎

考生所填報的幾個行志愿本身是行關系，互不干擾；但在投檔時，會按照考生填報志愿的先后順序來依次檢索投檔。

行志愿沒有先后順序，是根據(jù)你的分數(shù)來錄取的。比如：A/B/C/D/E這五個志愿，如果你的分數(shù)夠了B志愿，就會被B志愿錄取，其他的情況也一樣。

行志愿模式，是指考生在某批次第一次填報志愿時可以填報多個院校志愿，所填的多個院校志愿之間是行或者并列關系，均為第一志愿。

其表述方式為：如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……投檔原則是“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”，即計算機投檔時，首先按照分數(shù)將考生排序，然后按照順序依次檢索考生所填報的志愿，一旦出現(xiàn)符合投檔條件的學校，即向該校投檔。

二本三本合并是取消三本了嗎

在本科批次的合并過程當中，不同省份進行了不同的嘗試。有的省份將本科一批二批合并為本科普通批。有的省份卻是選擇了將二批和三批合并。還有的省份合并了專科批次。

其實還要回到最初的起點，官方本沒有一本和二本的說法，一本和二本是來自于民間。批次只是為了方便招生。其實不論一批與二批合，還是二批與三批合，還是合并�？婆�次，不過是舊瓶裝新酒，換湯不換藥罷了。

優(yōu)先一個批次的，仍然對有生源有優(yōu)先的選拔權。提前一個批次報考的，仍然有優(yōu)先選擇學校的權利。

取消三本，合并一本二本，指的是錄取批次，而不是取消了一二三本院校。很多省份是完全沒有三本批次的說法了，其實取消三本對于學生來說也是公的。因為三本生的分數(shù)相比一本來說很低，但也是國家承認的本科學歷，畢業(yè)之后也沒人會仔細詢問是幾本，這樣也加大了本科生的競爭壓力。

三、德宏職業(yè)學院最新介紹

"　德宏職業(yè)學院是一所植根邊疆以醫(yī)學和工科專業(yè)教育為主的綜合性全日制公辦高等職業(yè)院校，是全省12所“國門大學”之一，是全國國防教育學校、全國科普教育基地、全國高等學校國防教育聯(lián)盟第一屆理事會單位、“瀾滄江—湄公河職業(yè)教育聯(lián)盟”成員，云南省優(yōu)質高職院校建設單位、云南省管理水提升行動計劃職業(yè)院校管理15強示范校，省級文明校園、安校園、民族團結進步示范單位、民族團結進步教育示范學校、鑄牢中華民族共同體意識研究基地。 　　學校占地面積830畝，下設13個黨政管理機構，3個黨務機構，9個教學機構，10個教輔機構，2個科研機構，3個群團組織，校內外實訓實踐基地200余個。目前有教職工512名，其中專任教師437名；有各級各類在校學生15082名，其中全日制學生13277名。學校設黨委1個，黨總支7個，直屬黨支部4個，非直屬黨支部14個，黨員518名。 　　學校獲批設置三年制高職專業(yè)44個、五年制高職專業(yè)20個、三年制中職專業(yè)5個，涉及醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、交通運輸、能源動力與材料、土木建筑、電子信息、財經(jīng)商貿、旅游、資源環(huán)境與安全、教育與體育11個專業(yè)大類。有臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、口腔醫(yī)學、學前教育、針灸推拿、傣醫(yī)學6個國控專業(yè)，護理專業(yè)是云南省“A級五星專業(yè)”，臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像技術和護理3個專業(yè)是高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃認定的“骨干專業(yè)”，中醫(yī)學專業(yè)群進入云南省高水專業(yè)群建設計劃。 　　建校以來，學校立足邊疆沃土、厚植愛國情懷，累計為邊疆民族地區(qū)培養(yǎng)了6萬多名技能型人才，為鄰邦緬甸培養(yǎng)了500余名醫(yī)務人員和技能型人才，畢業(yè)學生為邊疆穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、邊防鞏固、邊民和睦做出了積極貢獻。 　　學校始終秉承“德技并修、學以致用”的校訓，弘揚“向上、向善、陽光、正氣”的校園文化精神，堅持立德樹人根本任務，以黨建引領提升辦學治校水，不斷提升人才培養(yǎng)質量，立足邊疆民族地區(qū)和沿邊開放前沿，主動服務區(qū)域跨越發(fā)展，突出學校區(qū)域性、民族性、國際化特點，積極打造國門大學，“十四五”期間以全國“雙高”建設和升格本科層次職業(yè)學校為目標，力爭建成沿邊高水示范職業(yè)大學。 　　(數(shù)據(jù)最后更新：2022年3月)"