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      學雷鋒演講活動策劃書

      2024-05-23 16:13:18 大風車考試網(wǎng)

      學雷鋒演講活動策劃書一

      一、比賽主題:

      《我向雷鋒學什么》

      二、比賽目的:

      為把我校開展的系列學雷鋒活動推向高潮,豐富校園文化生活,推動校園文化建設;同時響應教育局文件精神,加強對青少年的德育教育,提高學生綜合素質(zhì),展現(xiàn)當代中學生風采。校團委決定聯(lián)合政教處、語文組共同舉辦以《我向雷鋒學什么》為主題的演講賽,歡迎全體同學踴躍報名參賽。

      三、活動的有關(guān)事項如下:

      1.比賽程序:比賽分宣傳準備、預賽和決賽三個階段進行。

      2.參賽人員:預賽階段參賽人員各班級自定,決賽階段各班級選派5名選手參賽。

      3.時間安排:

      宣傳準備階段3.15---3.19

      預賽階段3.22---3.25

      決賽階段3.26

      4.比賽地點:多媒體教室

      5.評獎辦法:決賽階段按蒙漢語,分別評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參與者均有鼓勵獎。

      四、注意事項:

      1.圍繞主題,演講題目自定。

      2.決賽時要做到脫稿演講,并富有感情色彩,及豐富的肢體語言。

      3.蒙漢班分別用蒙漢語演講。

      4.各班級參賽名單(包括學生姓名、班級、演講題目等)和演講稿必須于3.22前上報團委。

      五、演講比賽規(guī)則:

      1.參賽須知:參賽選手必須遵守組委會的規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。參賽選手必須在賽前10分鐘入場。參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

      2.評分規(guī)則:本次比賽中主題演講采用100分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。決賽階段由評委評分當場打分,選手演講完畢后,評委進行分析,把握評分尺度,當場打分、報分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。

      3.比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。每位選手比賽時間限定在3?5分鐘內(nèi),超時扣5?10分,最高扣10分;時間不足3分鐘一律扣10分。

      演講比賽評分規(guī)則

      主題30分

      1、主題鮮明,思想性強(15分)

      2、聯(lián)系實際,貼近生活(9分)

      3、思維敏捷,邏輯性強(6分)

      語言表達30分

      1、語言優(yōu)美,準確簡明(10分)

      2、抑揚頓挫,鏗鏘有力(8分)

      3、表達流暢,口齒清晰(7分)

      4、普通話標準(5分)

      藝術(shù)表現(xiàn)25分

      1、富有激情,感染力強(10分)

      2、精神飽滿,表情自然(9分)

      3、肢體語言使用恰當(6分)

      演講效果15分

      1、觀眾反應好(6分)

      2、氣質(zhì)、形象、著裝(6分)

      3、時間掌握好(3分)

      合計100

      學雷鋒演講活動策劃書二

      為深入開展學雷鋒精神活動,培養(yǎng)和訓練學生的演講技能,提高學生的綜合素質(zhì),根據(jù)學校的工作計劃,定于三月下旬舉行“雷鋒在我身邊”演講比賽活動。

      一、活動內(nèi)容、形式

      1、演講主題:以學雷鋒、樹新風、我行動、共建和諧校園為主題。演講內(nèi)容包括學雷鋒樹新風的體會或感想,報道或表揚學雷鋒樹新風的先進事跡等。

      2、演講形式:命題單人演講或多人對講(盡量脫稿演講)

      3、演講時間:初定于三月二十一日中午(星期三中午)

      4、演講地點:學校階梯教室

      5、演講人員:三、四、五、六年級每班選派兩名選手參賽

      二、演講要求:

      (1)主題健康,圍繞雷鋒精神

      (2)普通話標準,流利

      (3)演講大方.手勢語配合得當

      (4)時間控制在5到8分鐘

      (5)感情流露自然

      三、競賽方法

      1、初賽。3月15日前,請各班自行組初賽,按照名額分配確定參加決賽。

      2、決賽。3月21在學校階梯教室。

      3、3月15日前上交各班決賽學生參賽表。

      四、評獎辦法

      根據(jù)評委當場打分,計算平均分,然后按平均分從高至低,設個人一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。

      六、評委組成

      xx、xx

      學雷鋒演講活動策劃書三

      一、活動主題:

      三月,“雷鋒”踏著春天的腳步向我們走來。為弘揚雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神,我機電工程系團總支,將以“弘揚雷鋒精神,展示大學生風采”為主題,以班為單位舉行“弘揚雷鋒精神”演講比賽。

      二、活動時間:20xx年3月25日課外活動。

      三、活動地點:

      教室。

      四、活動內(nèi)容:

      (一)賽前準備工作:

      1、參賽團隊:以班為單位,選拔部分選手或組隊參賽。

      2、比賽形式:每名限時3-5分鐘,團隊限時8分鐘。

      3、比賽內(nèi)容:根據(jù)學院前期雷鋒日組織的活動,圍繞以“雷鋒精神”,自己組織材料,要求內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新。

      4、評分及裁判:十分制;邀請系部干部為裁判。

      5、觀眾:1班全體人員。

      6、其他準備:

      (1)數(shù)碼相機、秒表。

      (2)主持人臺詞。

      (二)比賽過程:

      1、開場:主持人開場致詞,再請班主任講話,然后對裁判和各選手進行介紹

      2、比賽:各選手隊輪流上場(順序、抽簽)

      3、總結(jié):請副書記作總結(jié)發(fā)言

      4、頒獎:獎項以班為單位設一、二、三等獎和兩名有勝獎,請系部各干部頒獎

      (三)活動結(jié)束:由班里有關(guān)成員負責打掃衛(wèi)生

      五、活動意義:

      “弘揚雷鋒精神”演講比賽,是一次具有形式創(chuàng)新和重大意義的活動。通過這次活動所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴,使大學生生活更加充實,增強大學生奉獻精神,營造一個和諧的校園環(huán)境。

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