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      2025年第13個憲法法律宣傳月活動方案

      2024-05-28 14:07:00 大風車考試網(wǎng)

      2017年4月是自治州第13個“憲法、法律宣傳月”,根據(jù)各級文件精神,為認真開展好此項宣傳活動,我局特制訂如下活動方案。

      一、指導

      認真落實黨的十七屆三中全會和全國人大十一屆二次會議精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,以推進“法治六進”活動為載體,結(jié)合宣傳兩會精神,開展憲法精神、*理念和新頒布法律法規(guī)的宣傳教育,圍繞地區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的總目標,著力安建設(shè),抓緊抓住增強公職人員特別是領(lǐng)導干部法律素質(zhì),*和諧社會這個重點,注重抓基層、打基礎(chǔ),創(chuàng)新路、求實效,為構(gòu)建和諧社會、建設(shè)法治口岸營造濃郁的法治氣氛。

      二、學習內(nèi)容

      《憲法》、《公務員法》、《統(tǒng)計法》、《行政許可法》、《物權(quán)法》、《企業(yè)所得稅法》、《招投標法》、《安全生產(chǎn)法》、《檔案法》、《消防法》、《合同法》、《中小企業(yè)法》及有發(fā)改、統(tǒng)計、物價方面的法律法規(guī)。學習計劃安排:

      1、黨支部召開一次學習動員大會,對活動實施方案等進行學習,統(tǒng)一,提高認識;2、組織一次專題教育,加強日常的學習與教育;3、會議記錄在黨支部學習記錄本,記錄要認真、詳實。

      三、活動內(nèi)容

      1、認真組織好黨員干部職工學習。嚴格遵守學習制度,按時學習,做到集體學習有記錄、個人學習有筆記。結(jié)合黨章,圍繞建設(shè)法治政府,依法行政,廉政勤政,認真學習《憲法》、《公務員法》、《統(tǒng)計法》、《行政許可法》、《物權(quán)法》、《企業(yè)所得稅法》、《招投標法》等法律法規(guī)和*法制理論,努力提高我局領(lǐng)導干部依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水。

      2、積極認真參加口岸委組織的各項憲法、法律宣傳教育活動。

      3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,做好普法依法治理工作,積極參加網(wǎng)絡(luò)法律知識競賽,寓法治教育于日常工作中。

      4、采取多種形式推進普法宣傳教育活動;顒悠陂g要采取辦黑板報、懸掛標語、法治宣傳片電教、集體學習等多種形式宣傳法律知識和法治理論,營造濃郁的法治氣氛。

      四、活動要求

      1、認真組織,加強領(lǐng)導。要按照通知要求,切實加強對本局宣傳活動的領(lǐng)導,有效組織實施,確保各項任務落到實處。

      2、圍繞主題,突出重點。搞好今年的宣傳月活動,對推進“五五”普法工作具有重要意義。圍繞這次活動主題,緊緊抓住“五五”普法規(guī)劃啟動的契機,認真開展“法治進機關(guān)活動”,與我局工作實際相結(jié)合,與社會治安綜合治理工作相結(jié)合,與提高干部職工的綜合素質(zhì)相結(jié)合,促進法治口岸、和諧口岸、安口岸的建設(shè)。

      3、按時完成相關(guān)工作。在宣傳月活動中,要及時總結(jié)上報活動開展情況。

      學校第13個憲法法律宣傳月活動方案

      今年4月是第13個憲法法律宣傳月。為了增強全校師生法治觀念,推進法治社會建設(shè),健全普法宣傳教育機制,根據(jù)上級精神和《xx區(qū)2017年普法工作要點》,我校將4月定為憲法宣傳活動月,現(xiàn)將活動具體要求通知如下:

      一、活動主題:

      弘揚憲法精神,建設(shè)法治xx。

      二、指導

      深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,*,以鄧小理論、“三個代表”重要、科學發(fā)展觀,深入*系列重要講話精神,堅持*道路,大力宣傳以憲法的*法律體系,弘揚憲法精神,弘揚*精神,增強全民法治觀念,推進法治社會建設(shè),為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環(huán)境。

      三、活動時間:4月

      四、活動內(nèi)容

      1.憲法晨讀活動,利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款,組織學生集體朗讀。(時間:每天早上8:10??8:20。活動負責人:班主任)

      2.舉行特別升國旗儀式,了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定。(時間:4月8日。活動負責人:輔導員)

      3.各中隊利用班隊會開展一次憲法教育活動,圍繞憲法學習日主題,以憲法知識競賽、小品、講故事、憲法宣傳手抄報等形式組織師生集體學習憲法知識(時間:4月15日;顒迂撠熑耍喊嘀魅)

      4.圍繞國家憲法日主題,利用校園廣播、宣傳欄、學校電子顯示屏等形式,營造憲法教育氛圍。(學校電子顯示屏(LED)滾動顯示“弘揚法治精神,促進社會和諧”、“弘揚憲法精神,建設(shè)法治順德”、“4月4日國家憲法日”等內(nèi)容的電子宣傳標語。)(時間:4月1-31日。活動負責人:輔導員、xxx)

      5.聯(lián)系法制校長為全校師生開展一次憲法教育課。(初定時間4月18日。活動負責人:xx校長)

      6、1??2年級開展“憲法進校園”繪畫比賽。3??6年級開展“憲法在我心中”手抄報比賽。(每班上交5幅作品,時間:4月26日前;顒迂撠熑耍喊嘀魅、輔導員)

      7、利用“每周致家長一封信”、校訊通對家長進行普法宣傳教育。(結(jié)合全國首個憲法日,通過校訊通向家長發(fā)送普法公益短信,深入宣傳憲法基本原則和精神。時間:4月5日4月12日;顒迂撠熑耍喊嘀魅、輔導員)

      五、活動要求

      各活動負責人要及時總結(jié)活動情況,并注意收集相關(guān)活動的照片,并按照活動要求將照片上傳學校FTP網(wǎng)站。

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