袁其玲，女，1985年8月生，中共黨員，自從事黨務(wù)工作以來，一直堅持以黨性為后盾，以政治責(zé)任感為動力，從、作風(fēng)上不斷加強自身建設(shè)，恪盡職守、竭誠貢獻、辛勤工作。熱愛黨務(wù)工作，具有創(chuàng)新的精神，務(wù)實的作風(fēng)，能夠團結(jié)、關(guān)心師生，深入群眾做好溝通工作。

一、堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，模范貫徹黨的政策

注重自身政治素質(zhì)的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會十九大會議精神和*的系列中藥講話，真正把學(xué)習(xí)作為一種良好的慣融入到工作和生活中。作為一名基層黨務(wù)工作者，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水，特別是新時期的新要求，時注重知識的更新，不斷提高自身素質(zhì)，做好教學(xué)和培養(yǎng)教師黨員的工作，堅定信念，熟悉業(yè)務(wù)，上和行動上始終與*保持一致。

二、創(chuàng)新工作模式、求真務(wù)實，增強黨支部的凝聚力

按照學(xué)校、學(xué)院兩級黨委的要求，定期組織召開教研室工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神和重要講話，深刻領(lǐng)會、提高認(rèn)識，注重會議精神和教師工作實際相結(jié)合，培養(yǎng)了4位教研室通知加入黨組織隊伍中來。組織黨支部黨員赴天湖紅色旅游基地進行參觀教育活動，通過參加這些主題教育活動，進一步提升了黨支部成員的政治素養(yǎng)，同時充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

三、堅持黨性原則，團結(jié)同志，以師生利益為重

在工作上注重方式方法，與黨總支書記、委員精誠團結(jié)，各負(fù)其責(zé)，遇事充分協(xié)商，取長補短。對同事尊重、真誠、溝通，營造了融洽和諧的工作關(guān)系。同事與入黨積極分子交心談心，組織黨員群眾征求意見，為培養(yǎng)入黨積極分子做了許多耐心細(xì)致的工作黨務(wù)工作。

四、抓教學(xué)、促科研，充分發(fā)揮黨員中堅作用

（一）、學(xué)校評選好家長主要事跡材料主要內(nèi)容

（二）、醫(yī)院疫情防控先進個人主要事跡介紹

（三）、疫情防控先進個人主要事跡簡單介紹

（四）、大學(xué)生觀看榜樣6張桂梅老師的主要事跡心得體會

（五）、榜樣6講了哪幾個人 主要先進個人事跡概括

（六）、榜樣6主要講了哪幾個人物事跡

（七）、學(xué)習(xí)榜樣6張桂梅老師主要事跡心得體會

（八）、央視榜樣6黃大發(fā)的主要事跡的心得體會

（九）、十佳文明學(xué)生主要事跡材料介紹

（十）、榜樣6張桂梅教師主要事跡觀后感

在擔(dān)任教師黨支部委員工作的同時，還擔(dān)任小語種與旅游教研室副主任，協(xié)助主任處理好教研室教學(xué)、專業(yè)建設(shè)、招生、校企合作、就業(yè)及頂崗實等工作，并做好科研與學(xué)校和學(xué)院交代的其他工作。在1-2年工作中，教學(xué)評價為優(yōu)，參與學(xué)校2235創(chuàng)新強校工程，申請省校級課題，組織和參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等。已經(jīng)連續(xù)兩學(xué)年評為優(yōu)秀教師，優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師兩次，優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，主持校級課題1項，兩項社會服務(wù)項目，簽署校企合作單位5家，成功申請省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點，校級精彩一課三等獎，優(yōu)秀班級導(dǎo)師，校企合作典型工作案例入選優(yōu)秀，典型課堂建設(shè)等，充分發(fā)揮了黨員的師范作用。