提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，是對(duì)黨員干部作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的新號(hào)令，總體上是圍繞“先做人、后做事”的邏輯關(guān)系來(lái)要求的。我作為一名扎根基層的工作人員，在與群眾的言談舉止和處理日常工作事務(wù)中更應(yīng)該將這一信念落實(shí)于實(shí)踐之中，而不是僅限于文件和匯報(bào)材料當(dāng)中，不應(yīng)當(dāng)淪為以形式主義反對(duì)形式主義的俗套中。
“三嚴(yán)”：
1、嚴(yán)以修身，就是要不斷提升自我理論知識(shí)水的修養(yǎng)，在與群眾的溝通中能夠更好地宣傳國(guó)家的“大政方針”，讓群眾切身感受到國(guó)家在關(guān)心百姓，在關(guān)注“三農(nóng)”。同時(shí)還需要提升道德境界，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，不要讓政府的形象在我這里受損。
2、嚴(yán)以用權(quán)，就是要管理好手上的公章，慎用自己手中的權(quán)力。堅(jiān)持一點(diǎn)一滴都應(yīng)當(dāng)踐行“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”。
3、嚴(yán)以律己，就是要常自省，常反思。嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法和黨員干部紀(jì)律條例;時(shí)常反省工作中有沒(méi)有哪些失誤、有沒(méi)有讓應(yīng)當(dāng)辦理的事情在我這里堆積。常反省，�；谶^(guò)，牢記百姓于心。
“三實(shí)”：
1、謀事要實(shí)，在為全鎮(zhèn)謀劃發(fā)展建言獻(xiàn)策時(shí)要從實(shí)際出發(fā)。建議和意見(jiàn)符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不脫離全鎮(zhèn)發(fā)展實(shí)際。
2、創(chuàng)業(yè)要實(shí)，要做到敢于擔(dān)當(dāng)，甘當(dāng)奉獻(xiàn)，經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，不斷磨礪自己。應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。做人要實(shí)，要做到對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民群眾真誠(chéng)、對(duì)同志戰(zhàn)友坦誠(chéng)、做到公公正。在日常工作中，與群眾的溝通交流中坦誠(chéng)相待，用自己的真誠(chéng)老實(shí)贏得群眾的信任，真正和群眾打成一片，成為群眾的貼心人。
*說(shuō)，要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。
作為一名基層工作者，我更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定“做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事”的信念，將的要求踐行于群眾路線教育活動(dòng)中，成為照亮自己凡工作生涯中的一盞明燈。
三嚴(yán)三實(shí)教育對(duì)照檢查材料
2025年教師學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)
三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)體會(huì),上好三嚴(yán)三實(shí)黨課 推進(jìn)群眾路線活動(dòng)
印發(fā)關(guān)于開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)集中學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案的通知
關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專題教育方案
2025學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)
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