根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武漢紡織大學在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示，安徽考生上武漢紡織大學的分數(shù)在518至562分，位次為66881至10335位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在518至562區(qū)間才能上武漢紡織大學。

一、安徽考多少分能上武漢紡織大學

1、2022年安徽考生上武漢紡織大學：理科最低分需要518分，錄取最低位次為66881名;

2、2021年安徽考生上武漢紡織大學：理科最低分需要540分，錄取最低位次為46653名;

3、2020年安徽考生上武漢紡織大學：理科最低分需要562分，錄取最低位次為44867名;

4、2022年安徽考生上武漢紡織大學：文科最低分需要526分，錄取最低位次為19742名;

5、2021年安徽考生上武漢紡織大學：文科最低分需要584分，錄取最低位次為10600名;

6、2020年安徽考生上武漢紡織大學：文科最低分需要562分，錄取最低位次為10335名;

二、武漢紡織大學在安徽的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年武漢紡織大學在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	本一	518	66881	省政府
2022	安徽	文科	本一	526	19742	省政府

2、2021年武漢紡織大學在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	本一	540	46653	省政府
2021	安徽	文科	本一	584	10600	省政府

3、2020年武漢紡織大學在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	本一	562	44867	省政府
2020	安徽	文科	本一	562	10335	省政府

征集志愿分數(shù)線會不會降低

第一種情況，人數(shù)滿額，屬于考生填報志愿的問題，線上考生較多，不降分。比如陜西二本征集志愿，公布院校計劃缺額，要求達到本科二批錄取控制分數(shù)線且尚未被錄取的考生均可填報。線上，未被錄取，兩個條件缺一不可。河南省也規(guī)定高考文化成績達到省本科二批錄取控制分數(shù)線、且當前未被錄取的考生，可補報征集志愿的本科二批院校。

第二種情況，降分只是一種可能。凡高考成績達到本科二批錄取控制分數(shù)線，未被錄取的考生可填報本次征集志愿。已經(jīng)被錄取、自愿放棄志愿錄取的考生不得再填報征集志愿。未降分，但還有一條凡高考成績達到我區(qū)本科二批最低錄取控制分數(shù)線以下20分以上且未被錄取的考生，可作為備檔考生填報本次征集志愿。從這個規(guī)定上看，減少一次環(huán)節(jié)，是否降分，邊錄邊看。

第三種情況，線上人數(shù)較少。降分，這個一般都在將三本和二本合并錄取的省份。因為，部分院校收費較高，更能體現(xiàn)考生的意愿。這個相對應該更加尊重考生意愿。湖南規(guī)定，外省農(nóng)林、航海、地礦等本科院校和在湘高校若線上生源不足，按考生本次填報的征集志愿從高分到低分降分投檔，降分幅度控制在本批次錄取控制分數(shù)線下20分之內(nèi)。但這些高校含有獨立院校。

高考是否服從調(diào)劑的影響

1、影響到能否被錄取。高考志愿是否服從調(diào)劑，會影響到考生是否能被真正錄取，因為考試院公布的只是學校錄取分數(shù)最低的那個專業(yè)的分數(shù)線，而沒有公布某所學校所有專業(yè)的錄取分數(shù)線，部分學校的專業(yè)之間分差達到100多分、一般都會在30分左右，最低也在7-8分左右，如此很容易讓考生填報失誤，從而喪失錄取機會。

2、影響到學校錄取層次。剛剛我們在上面的例子中我們可以看到，相同的分數(shù)，如果不服從調(diào)劑，與自己高考分數(shù)相近、最好的學校讀不了，比該學校稍微低一等級的學校的好專業(yè)也讀不了，只能選擇它的中檔的專業(yè)，或者將學校的層次進一步降低才能讀到其最好的專業(yè)，此時學校的層次可能與那能被調(diào)劑錄取的學校相差太懸殊了，這是所有考生與家長所不愿接受的結(jié)果吧。

三、武漢紡織大學最新介紹

武漢紡織大學是國家首批“中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程”建設(shè)高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校、湖北省“國內(nèi)一流學科”建設(shè)高校、全國十大時裝名校。學校在新中國振興民族輕工業(yè)的呼聲中應運而生，前身是始建于1958年的武漢紡織工學院，1999年更名為武漢科技學院，湖北省對外貿(mào)易學校、湖北財經(jīng)高等專科學校先后并入，2010年更名為武漢紡織大學。 學校堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，依照《武漢紡織大學章程》，開展自主辦學和現(xiàn)代大學制度建設(shè)。學校秉承“崇真尚美”校訓，弘揚“自強不息、經(jīng)天緯地”的大學精神，以建設(shè)特色鮮明高水平大學為戰(zhàn)略目標，堅持特色發(fā)展，實行開放辦學，在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作等方面取得長足進步，已逐步建成一所多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明、優(yōu)勢突出的普通高等院校。 學校堅持“一元領(lǐng)先、多元并進、突出特色、協(xié)同發(fā)展”的學科建設(shè)思路，營建良好的學術(shù)生態(tài)。設(shè)有18個學院（部），涵蓋理、工、文、法、經(jīng)、管、藝等7個學科門類，擁有15個碩士學位授權(quán)一級學科和9個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別。建有8個湖北省一級重點學科，5個省優(yōu)勢和特色學科�！艾F(xiàn)代紡織技術(shù)”和“時尚創(chuàng)意文化”2個學科群列入湖北省“十三五”省屬高校優(yōu)勢特色學科群重點建設(shè)，紡織科學與工程入選湖北省“國內(nèi)一流學科建設(shè)學科”，材料科學、化學、工程學3個學科進入ESI全球排名前1%。 學校實施領(lǐng)軍人才引育工程，打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師隊伍，現(xiàn)有教職員工2000余人，專任教師1400余人，其中具有高級職稱教師800余人，博士800余人。長期在校工作的院士、外籍院士7人，其中自主培養(yǎng)俄羅斯自然科學院院士1人；國家級人才10余人，省級各類人才200余人，享受國務(wù)院政府特殊津貼38人，享受湖北省政府專項津貼12人。學校是首批“湖北省海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”，擁有一批具有海外學習背景的“陽光學者”。 學校落實立德樹人根本任務(wù)，實施人才培養(yǎng)能力提升行動計劃，完善“五育并舉”育人格局，構(gòu)建“產(chǎn)出導向”的人才培養(yǎng)體系，大力開展“新工科、新文科”建設(shè)，大力實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，著力培養(yǎng)“知識、能力、品格”協(xié)調(diào)發(fā)展的應用型創(chuàng)新人才。學�，F(xiàn)有各級各類全日制在校生20000余人。有67個本科專業(yè)，其中國家特色專業(yè)4個、國家級一流專業(yè)建設(shè)點11個，教育部工程教育認證專業(yè)2個、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)8個，湖北省品牌專業(yè)7個、省級一流專業(yè)建設(shè)點16個。學校擁有國家級教學團隊和國家級人才培養(yǎng)模式改革實驗區(qū)，有國家級一流本科課程2門，國家精品開放課程6門，教育部新工科研究與實踐項目1項。近年來，獲省部級教學成果一等獎7項。 學校堅持以學生為中心，持續(xù)完善學生指導和服務(wù)體系，為學生提供良好的文化氛圍和成長環(huán)境，學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和綜合素質(zhì)不斷提高。近年來，獲“挑戰(zhàn)杯”全國二等獎2項和省級“優(yōu)勝杯”；獲評全國“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐優(yōu)秀項目2項、團中央社會實踐先進個人2人；獲評湖北省“本禹志愿服務(wù)隊”3個，“尋找中國的繡娘”榮獲團中央中國青年志愿服務(wù)項目大賽金獎。2名同學獲“中國大學生年度人物”入圍獎，3名同學獲評“中國大學生自強之星”，8名同學獲評“長江學子”。畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在92%以上，畢業(yè)生已經(jīng)和正在成為所在領(lǐng)域的骨干和中堅。 學校積極參與國家和區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)，主動服務(wù)紡織行業(yè)轉(zhuǎn)型升級和地方經(jīng)濟社會發(fā)展。擁有紡織新材料與先進加工技術(shù)國家重點實驗室以及國家地方聯(lián)合工程實驗室、教育部重點實驗室、教育部工程研究中心、全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地等重點研究基地。相繼承擔國家基金項目、國家重點研發(fā)計劃等國家和省部級科研課題200余項，一批科研成果達到國際國內(nèi)先進水平，在紡織、印染、服裝和藝術(shù)設(shè)計等領(lǐng)域具有鮮明特色和優(yōu)勢。近年來，學校榮獲國家科學技術(shù)進步一等獎1項、二等獎3項，國家技術(shù)發(fā)明二等獎2項。學校注重成果轉(zhuǎn)化，連續(xù)多年進入“中國高校專利轉(zhuǎn)讓排行榜（TOP100）”，技術(shù)服務(wù)合同登記額居全省高校前列，一批校地校企合作項目在10余個省份先后落地。 學校大力加強國際交流與合作，積極推進教育國際化進程。學校是中國政府獎學金委托培養(yǎng)單位，是“歐洲紡織大學聯(lián)盟”第一個中國大陸成員。學校建有教育部首個行業(yè)中外人文交流研究院，擁有湖北省第一個本科層次中外合作辦學機構(gòu)。學校與英國曼徹斯特大學、日本文化學園大學開展本科層次合作辦學項目，與澳大利亞、美國、俄羅斯、捷克等國有關(guān)高校聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。學校長期承辦由商務(wù)部和聯(lián)合國貿(mào)易與發(fā)展會議聯(lián)合主辦的“發(fā)展中國家服務(wù)貿(mào)易”國際研修班，連續(xù)多年主辦和承辦大型國際學術(shù)會議。 潮平兩岸闊，風正一帆懸。面向未來，全體紡大人將以昂揚的姿態(tài)、開放的胸襟，全面開啟建設(shè)特色鮮明高水平大學新征程，為把學校建設(shè)成學術(shù)實力強、培養(yǎng)質(zhì)量高、育人環(huán)境美、文化氛圍濃、辦學聲譽好的美好紡大而努力奮斗！ （注：其中的數(shù)據(jù)截至2021年7月）