根據最新安徽招生考試院公布的數(shù)據，長沙醫(yī)學院在安徽招生錄取數(shù)據顯示，安徽考生上長沙醫(yī)學院的分數(shù)在497至536分，位次為83890至22341位次區(qū)間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在497至536區(qū)間才能上長沙醫(yī)學院。

一、安徽考多少分能上長沙醫(yī)學院

1、2022年安徽考生上長沙醫(yī)學院：理科最低分需要502分，錄取最低位次為83890名;

2、2021年安徽考生上長沙醫(yī)學院：理科最低分需要497分，錄取最低位次為80965名;

3、2020年安徽考生上長沙醫(yī)學院：理科最低分需要524分，錄取最低位次為74705名;

4、2022年安徽考生上長沙醫(yī)學院：文科最低分需要520分，錄取最低位次為23478名;

5、2021年安徽考生上長沙醫(yī)學院：文科最低分需要559分，錄取最低位次為22341名;

6、2020年安徽考生上長沙醫(yī)學院：文科最低分需要536分，錄取最低位次為22723名;

二、長沙醫(yī)學院在安徽的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年長沙醫(yī)學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	本二	502	83890	省教育廳
2022	安徽	文科	本二	520	23478	省教育廳

2、2021年長沙醫(yī)學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	本二	497	80965	省教育廳
2021	安徽	文科	本二	559	22341	省教育廳

3、2020年長沙醫(yī)學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	本二	524	74705	省教育廳
2020	安徽	文科	本二	536	22723	省教育廳

二本最好的大學有哪些

二本最好的大學有北京工商大學。

北京工商大學于1999年6月由北京輕工業(yè)學院、北京商學院、機械工業(yè)管理干部學院合并組建而成。有1個國家工程實驗室、2個國家級檢測中心、1個國家級實驗教學示范中心、2個國家級虛擬仿真實驗教學中心、1個科技部中國-加拿大聯(lián)合實驗室；農業(yè)科學學科進入ESI排名世界前1%。

最好的二本大學有溫州醫(yī)科大學

溫州醫(yī)科大學創(chuàng)辦于1912年，是浙江省政府、國家衛(wèi)生健康委和教育部共建高校。學校在眼科疾病方面的研究與實力非常拔尖，擁有眼科疾病國家臨床醫(yī)學研究中心，人才培養(yǎng)能力一流。

各省吃香的二本大學

黑龍江省二本：黑龍江大學、哈爾濱醫(yī)科大學

湖南省二本：湘潭大學

吉林省二本：長春理工大學、東北電力大學

山東省二本：山東農業(yè)大學、青島大學、山東師范大學、青島科技大學

福建省二本：福建師范大學、華僑大學

山西省二本：山西大學

江蘇省二本：南京工業(yè)大學、江蘇大學、揚州大學

遼寧二本：中國醫(yī)科大學、東北財經大學、沈陽藥科大學

河北二本：燕山大學、河北大學

廣東省二本：深圳大學、廣東外貿、廣州大學、廣東工業(yè)大學

河南省二本：河南大學、河南師范大學

云南省二本：昆明理工大學

北京二本：北京信息科技大學、首都醫(yī)科大學、首都師范大學、北京建筑大學(北京帶大學)

陜西省二本：西安理工大學、西安建筑科技大學、延安大學

湖北二本：湖北大學

二本軍校的分數(shù)線是多少

二本軍校的錄取分數(shù)線大致和往年沒有太大的差別，高考政策的調整不會影響太多，二本軍校的錄取分數(shù)線依舊在440分之上。

往年的高考報名人數(shù)已超千萬人，競爭趨勢依然緊張熱烈，對于想要報考軍校的同學們來說，分數(shù)就是最大的優(yōu)勢。

軍校在類別的劃分和層次的選擇上一般不會明確區(qū)分一本和二本，但是也有所屬層級的不同，一般二本層次的軍校主要都是一些學院類別的軍校，在錄取分數(shù)線上也可以區(qū)分出來。一般的學院類別的軍校例如解放軍軍械工程學院、軍事經濟學院、軍事交通學院、解放軍后勤工程學院等，這部分院校的錄取分數(shù)一般是在二本分數(shù)線的水，但是最低錄取分數(shù)也基本在450分到500分之間，具體分數(shù)線詳情需要參考院校在歷年分數(shù)線以及當年的招生計劃等。

三、長沙醫(yī)學院最新介紹

長沙醫(yī)學院是2005年3月經國家教育部批準的普通高等學校（教發(fā)函〔2005〕39號），全國第一所民辦醫(yī)學本科院校。前身是第十二屆全國人大代表、全國教育系統(tǒng)先進工作者、全國優(yōu)秀教育工作者、校長何彬生教授于1989年創(chuàng)辦的湘南中等衛(wèi)生職業(yè)技術學校， 1996年更名為湘南衛(wèi)生中等專業(yè)學校，1999年升格為湘南醫(yī)學高等�？茖W校，2001年校本部遷至長沙市。2011年，學校通過國家教育部本科教學工作合格評估，2015年通過國家教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證，2017年列入湖南省碩士學位授予單位建設點，2019年接受教育部本科教學工作審核評估，得到專家充分肯定和高度評價。學校依法治校，科學發(fā)展，先后獲評為全國先進辦學單位、中國十佳誠信民辦高校、全國就業(yè)先進院校、湖南省文明高校、湖南省十佳民辦學校。 學校占地面積 151.09 萬 m2，建筑面積 65.08 萬 m2，教學行政用房 39.62 萬 m2，學生宿舍 18.63 萬 m2，教學科研儀器設備總值 19893.26 萬元，館藏紙質圖書 252.14 萬冊，中外文數(shù)據庫 45 個，體育場館總面積 7.57 萬 m2（體育館 3.3 萬 m2），主要辦學條件達到或超過國家規(guī)定的要求。 學校以醫(yī)學為主，醫(yī)學、文學、工學、理學、管理學、教育學、經濟學各學科協(xié)調發(fā)展，設立 16 個二級學院，有 32 個本科專業(yè)，其中國家級專業(yè)建設點 1 個、省級專業(yè) 2 個、省級一流本科專業(yè) 3 個、省級綜合改革試點專業(yè) 3 個，湖南省重點建設學科 1 個、湖南省“雙一流”應用學科 1 個、湖南省重點實驗室 2 個，湖南省普通高等學校教學團隊 1 個、精品課程 3 門、精品在線開放課程 3 門、一流本科課程 24 門、課程思政示范課程 2 門，湖南省優(yōu)秀教研室 3 個、示范實驗室 1 個、優(yōu)秀實基地 4 個，湖南省課程思政教學研究示范中心 1 個、虛擬仿真實驗教學中心 1 個、大學生創(chuàng)新訓練中心 1 個、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地 1 個、大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)基地 1 個、校企合作人才培養(yǎng)示范基地 2 個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地 5 個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心 6 個。學校面向 31 個省、市、自治區(qū)招生，現(xiàn)在全日制在校生 24451 人，其中本科生 20456 人，外國留學生 356 人。 學校持續(xù)實施人才強校戰(zhàn)略，努力打造綜合素質高、結構合理、穩(wěn)定性好的師資隊伍�，F(xiàn)有專任教師 1706 人，其中高級職稱 789 人，占比 46.25%，博士、碩士學位教師1413 人，占比82.83%，55 歲以下中青年教師1567 人，占比91.85%，全校生師比為15.96:1。專任教師、實驗技術人員、各專業(yè)師資隊伍和教學輔助人員的數(shù)量、教學能力、科研水與工作經歷、學生管理能力等方面滿足教學需要。學校聘請院士 3 人，享受國務院政府特殊津貼專家4人，全國教育系統(tǒng)先進工作者1人，全國優(yōu)秀教育工作者1人，全國優(yōu)秀教師 1人；國內訪問學者 42人，第十二屆湖南省政協(xié)委員1人，湖南省學科帶頭人1 人、芙蓉學者 1 人，湖湘青年科技創(chuàng)新人才1人、 青年骨干教師30人、青年教師教學能手8 人、教學奉獻獎1人、優(yōu)秀教師2人、優(yōu)秀實驗教師1人、青年五四獎章1人、勞動模范1人、芙蓉百崗明星3人、民辦高校百佳教師3人；湖南省優(yōu)秀女職工干部1人、優(yōu)秀共產黨員2人、優(yōu)秀團干部6人、121創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程第三層次人選3人、第二屆教育督導評估專家6人；長沙市杰出創(chuàng)新青年2人，長沙市高層次人才C類1人、D類6人，長沙醫(yī)學院教學名師 12 名。 學校面向地方與行業(yè)實際，不斷加強學科建設，逐年增加科研投入，科研能力不斷提升。五年，主持國家自然科學基金項目5項，省部級項目94項（含湖南省自然科學基金項目19項，省社科基金項目9項），省教育廳與長沙市科研項目217項，學�？蒲许椖�753項。國家教育部“產學合作 協(xié)同育人”項目28項，湖南省高校教育教學改革與研究課題107項，學校教學改革與研究課題289項。學校先后獲湖南省高等教育省級教學成果二等獎4項、三等獎10項；獲湖南省自然科學獎三等獎1項。 在 31 年的辦學歷程中，學校堅持“千年長醫(yī)、濟世惠民”的辦學宗旨，弘揚“厚德、博學、儲能、求真”的冶學精神，始終堅持辦學以教師為本，教學以學生為本的教育理念；堅持醫(yī)學與人文相通，博學與專精兼取，理論與實際并重的教育，不斷推進事業(yè)全面發(fā)展。逐步形成了醫(yī)教研相結合，培養(yǎng)基層應用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才的辦學， 為我國醫(yī)學教育和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展與地方經濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。 （本文數(shù)據統(tǒng)計截至于2020年10月）