根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù)，吉林動畫學院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示，安徽考生上吉林動畫學院的分數(shù)在415至504分，位次為164371至47358位次區(qū)間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在415至504區(qū)間才能上吉林動畫學院。

一、安徽考多少分能上吉林動畫學院

1、2022年安徽考生上吉林動畫學院：理科最低分需要435分，錄取最低位次為164371名;

2、2021年安徽考生上吉林動畫學院：理科最低分需要415分，錄取最低位次為156664名;

3、2020年安徽考生上吉林動畫學院：理科最低分需要449分，錄取最低位次為142326名;

4、2022年安徽考生上吉林動畫學院：文科最低分需要482分，錄取最低位次為50898名;

5、2021年安徽考生上吉林動畫學院：文科最低分需要513分，錄取最低位次為56344名;

6、2020年安徽考生上吉林動畫學院：文科最低分需要504分，錄取最低位次為47358名;

二、吉林動畫學院在安徽的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年吉林動畫學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	本二	435	164371	省教育廳
2022	安徽	文科	本二	482	50898	省教育廳

2、2021年吉林動畫學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	本二	415	156664	省教育廳
2021	安徽	文科	本二	513	56344	省教育廳

3、2020年吉林動畫學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	本二	449	142326	省教育廳
2020	安徽	文科	本二	504	47358	省教育廳

高考分數(shù)怎么查排名

考生可以找到本省的教育考試院官網(wǎng)，進入到高考成績查詢界面，一般旁邊會有排名情況，數(shù)字反映的就是高考位次。也可以結合各省教育考試院公布的“一分一段表”的文章，考生可以登錄各省教育考試院官網(wǎng)查看這個表格來確定自己的名次。

所謂“一分一段”，是以“1分”為單位，統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。文理科分開排名，每一個分數(shù)段上有多少人一目了然。

通過一分一段表，考生可以知道自己的高考成績在今年全省同科類考生中的位次（排名），再對比預填報學校往年校線分數(shù)所對應的位次，如果兩個位次一致和相當，填報后錄取的可能性就大；如果兩者相差過大，落選的可能性就大。

找準位次，應該比單純比較分數(shù)更準確。因此，考生不能僅憑分數(shù)填報志愿，而應充分利用“一分一段表”，以成績排名作為填報參考。

填報服從調劑需要注意什么

服從專業(yè)調劑會影響你意向性的專業(yè)錄取，都是由高分開始錄取，比如你報的是財會專業(yè)，你已達到這所學校的最低投檔線，但是由于這個專業(yè)已經錄滿了，你就會被調劑到其它未被錄滿的專業(yè)，而你將去往的專業(yè)很可能就是報的人比較少的冷門專業(yè)。

服從調劑的確可以保證達到最低投檔線的考生能夠去往該校，卻無法保證能夠學到你填報的專業(yè)。但是，越來越多的一本高校實行大類招生。大學給予學生轉專業(yè)的機會，所以，服從調劑可以以較低的分數(shù)進入高校，不失為一個上好大學的辦法。

如果考生確認他們“服從分配”，一方面，他們增加了被錄取的機會，另一方面，他們接受了根據(jù)分配進入學校的義務。轉學和錄取的學�；驅�業(yè)很可能與申請考試的初衷相去甚遠，因此他們應該做好心理準備。

如果你填補空缺，你將優(yōu)先考慮在空缺招生計劃中部署更好的學�；驅�業(yè)。一旦那些服從部署的人被錄取，他們必須去你被錄取的機構。否則將影響全國招生計劃的完成。因此，對于本專欄，考生不僅要充分關注，而且要認真對待，做出具體明確的陳述。

如果考生選擇服從調劑，無論他是否會被最喜歡的學院或專業(yè)錄取，他都應該準備好承擔所有的選擇和后果，因為這在一定程度上決定了你未來學習和工作的發(fā)展方向，所以無論如何都應該謹慎。

三、吉林動畫學院最新介紹

吉林動畫學院創(chuàng)建于2000年6月，2008年經教育部批準為民辦普通本科高校。 目前，學校下設動畫藝術學院、漫畫學院、游戲學院、設計與產品學院、電影學院、電影技術學院、虛擬現(xiàn)實學院、文化產業(yè)商學院、民航學院、馬克思主義學院、通識教育學院、國際交流學院共12個學院及體育俱樂部，開設動畫、漫畫、數(shù)字媒體藝術、視覺傳達設計等36個本科專業(yè)(含中外合作辦學)，涵蓋藝術學、文學、工學、經濟學、管理學五個學科門類，形成了動漫游、設計、影視、虛擬現(xiàn)實與人工智能、文商管理與品牌營銷、民用航空共六大專業(yè)集群。其中國家級專業(yè)1個，國家一流本科專業(yè)建設點2個，省級“十二五”優(yōu)勢重點學科1個，省級高水學科1個，省級一流本科專業(yè)建設點4個，省級高水專業(yè)3個，省級品牌專業(yè)3個，省級專業(yè)3個，省級高等學校卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)1個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)4個。 學�，F(xiàn)有本科在校生12000余人，面向全國30個省市、自治區(qū)招生，大部分省份與重點院�；蚱胀ü�辦院校同批次錄取。畢業(yè)生就業(yè)落實率始終保持在 90% 以上。2015年，被教育部評為“全國就業(yè)工作典型經驗高校”。2017 年，被教育部評為“全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！�。2018年被教育部評為“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作典型經驗高�！薄� 學校圍繞國家和吉林省文化創(chuàng)意產業(yè)和民用航空產業(yè)發(fā)展，秉承“自尊、自強、創(chuàng)新、創(chuàng)造”校訓精神，堅持“開放式國際化、學研產一體化、創(chuàng)意產品高科技化”三大辦學，本著“為學生負責、為家長負責、為行業(yè)負責、為社會負責、為國家負責”的五負責辦學宗旨，全面深化“社會化功能、全球化視野、企業(yè)化思維、市場化意識、工業(yè)化體系、商品化價值”六化發(fā)展戰(zhàn)略，不斷推動學�？焖侔l(fā)展、健康發(fā)展、內涵發(fā)展和發(fā)展，為國家和地方培養(yǎng)了4萬余名高素質應用型人才。 學校不斷變革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，圍繞“學研產一體化”辦學定位，實施“精準人才培養(yǎng)”戰(zhàn)略和“開放式項目制”，面向文化創(chuàng)意產業(yè)全產業(yè)鏈，圍繞動漫游類、設計類、影視類、虛擬現(xiàn)實與人工智能類、文管與營銷類等五大體系，全面搭建學產對接實踐教學臺。以產業(yè)群帶動專業(yè)群建設，以產業(yè)高端項目引領教學變革，引進國內外市場高端人才，全面培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)高、實踐能力強、文化底蘊深、藝術修養(yǎng)高的應用型人才。 學校不斷提升技術創(chuàng)新支撐作用，全面促進教育、文化、藝術、技術、市場的有機融合，建有“現(xiàn)代動畫技術吉林省高等學校工程研究中心”、“游戲與互動媒體技術吉林省高等學校工程研究中心”、“吉林省產學研合作示范基地”、“吉林動漫文化研究基地”，聯(lián)合21所高校和企業(yè)創(chuàng)建吉林省動漫產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。學校承擔國家科技部科技支撐計劃項目、教育部人文社會科學項目、國家藝術基金人才培養(yǎng)資助項目等國家級、省級科研項目100余項；公開發(fā)表 SCI、EI、CSSCI、北大核心檢索論文及國家級論文100余篇；獲得專利16項；參與制定國際標準1項、制定行業(yè)標準和地方標準 8 項，獲吉林省科學技術獎一等獎 1項、三等獎2項。 學校不斷加快國際化辦學進程，先后承辦“中國?吉林國際動漫游戲論壇”、“中國文化產業(yè)峰會”、“中美漫畫高峰論壇”、“中法文化之春交流季”等高峰論壇40 余次。邀請國內外知名專家、學者和外國駐華大使、公使、參贊、總領事等 1000 余人來校交流、任教。聘請國內外高水客座教授、行業(yè)專家600位，定期在學校開設大講堂、工作室，提升學校國際化水。 學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作走在時代前列，以打造“創(chuàng)意硅谷、創(chuàng)業(yè)硅谷”為戰(zhàn)略目標，不斷深化“創(chuàng)新 創(chuàng)造 創(chuàng)優(yōu) 創(chuàng)業(yè)”四創(chuàng)核心文化，在第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽中，一舉摘得2項金獎，位居全國34項金獎項目的前列，實現(xiàn)了全新突破。充分發(fā)揮學校創(chuàng)意資源和人才資源優(yōu)勢，依托創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化臺，全面構建創(chuàng)業(yè)文化，健全創(chuàng)業(yè)體系，為學生在校期間自主創(chuàng)業(yè)提供全方位扶持，大力提升師生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，實踐能力和與市場對接能力。深化“社會化功能”，推動學生、校友、家庭和社會“全員創(chuàng)業(yè)”，構建聯(lián)合創(chuàng)業(yè)、融合發(fā)展格局。 學校師生作品在國內外展賽中屢獲大獎，先后榮獲中宣部“五個一工程獎”、文化 部“中國文化藝術政府獎”，吉林省“長白山文藝獎”、中國動畫行業(yè)最高獎項“美 猴獎”、上海電影節(jié)“白玉蘭獎”、第十四屆日本廣島國際動畫節(jié)“最佳影片大獎”、 “中國創(chuàng)意設計年鑒金獎”、工業(yè)設計國際最高獎德國“紅點概念設計”銀獎、中國國 際廣告節(jié)金獎、中國校園戲劇節(jié)最高獎“優(yōu)秀劇目獎”、中國游戲優(yōu)秀制作人和最 佳優(yōu)秀創(chuàng)意獎、中國大學生在線攝影大賽一等獎等，不斷推出學生、作品“兩個產品”，打造“吉動出品”。 學校先后被評為“國家動畫教學研究基地”、“國家動畫產業(yè)基地”、“國家文化產業(yè)示范基地”，是“國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目實施單位”，2018年，獲評中國文化藝術政府獎“最佳動漫教育機構”。被教育部評估專家評價為“一所有、突顯和充滿潛力的高校，是我國民辦高校成功的范例”。2019年被評為吉林省轉型發(fā)展示范高校。2020年3月，學校成功入選吉林省高水應用型大學建設項目高校。2021年，成功入選“吉林省首批省級示范性現(xiàn)代產業(yè)學院建設項目”。 多年來，學校發(fā)展得到黨和國家領導的殷切關懷，吳邦國、溫家寶、賈慶林、李長春、劉云山、劉延東等領導相繼來校視察，對學校學研產一體化辦學以及辦學成績給予高度評價和充分肯定。在未來發(fā)展中，學校將繼續(xù)深化“學研產一體化”辦學，推動內涵發(fā)展，強化核心競爭力，為建設“鮮明、國內一流、國際知名的百年名�！倍�努力奮斗！