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    2. 安徽考多少分能上湖北恩施學院 附-錄取分數(shù)線

      2024-06-01 12:07:35 大風車考試網(wǎng)

      根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù),湖北恩施學院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示,安徽考生上湖北恩施學院的分數(shù)在222至508分,位次為272101至41571位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在222至508區(qū)間才能上湖北恩施學院。

      一、安徽考多少分能上湖北恩施學院

      1、2022年安徽考生上湖北恩施學院:理科最低分需要459分,錄取最低位次為134900名;

      2、2022年安徽考生上湖北恩施學院:理科最低分需要249分,錄取最低位次為272101名;

      3、2021年安徽考生上湖北恩施學院:理科最低分需要443分,錄取最低位次為132568名;

      4、2021年安徽考生上湖北恩施學院:理科最低分需要222分,錄取最低位次為224005名;

      5、2022年安徽考生上湖北恩施學院:文科最低分需要495分,錄取最低位次為41571名;

      6、2022年安徽考生上湖北恩施學院:文科最低分需要246分,錄取最低位次為161608名;

      7、2021年安徽考生上湖北恩施學院:文科最低分需要320分,錄取最低位次為164950名;

      8、2020年安徽考生上湖北民族大學科技學院:文科最低分需要508分,錄取最低位次為44241名;

      安徽考多少分能上湖北恩施學院 附-錄取分數(shù)線

      二、湖北恩施學院在安徽的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

      1、2022年湖北恩施學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2022 安徽 理科 本二 459 134900 省教育廳
      2022 安徽 理科 �?� 249 272101 省教育廳
      2022 安徽 文科 本二 495 41571 省教育廳
      2022 安徽 文科 專科 246 161608 省教育廳

      2、2021年湖北恩施學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2021 安徽 理科 本二 443 132568 省教育廳
      2021 安徽 理科 專科 222 224005 省教育廳
      2021 安徽 文科 本二 528 44361 省教育廳
      2021 安徽 文科 �?� 320 164950 省教育廳

      3、2020年湖北恩施學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

      年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
      2020 安徽 理科 本二 476 118802 省教育廳
      2020 安徽 文科 本二 508 44241 省教育廳

      高考可以查到的幾種檔案狀態(tài)分別是什么

      自由可投,一般檔案出現(xiàn)這種狀態(tài),表示考生的檔案未被投檔或者投檔被報考院校退檔;如果是被學校退檔,學校會明確給出退檔理由,考生一定要及時查看學校的退檔理由。

      已經(jīng)投檔,意思就是考生的檔案已經(jīng)被投給考生報考院校,院校還沒有查閱考生檔案信息,這種情況,考生很可能就被錄取。

      院校在閱,說明學校已經(jīng)開始查看考生的檔案信息,一般學校查閱的檔案數(shù)量都要比招生人數(shù)多,因此并不代表考生一定就會被錄取,只是有機會被報考院校錄取。

      預退檔,意思就是考生因為某種原因,不被錄取;這種情況,院校會說明考生不被錄取的原因。

      預錄取,代表學院已經(jīng)計劃錄取該考生。

      錄取,表示考生已經(jīng)成功被報考院校錄取,接下來等待簽收錄取通知書就可以了。

      高考志愿專業(yè)怎么選擇

      1、選專業(yè)看個人興趣

      大學幾年都是圍繞你所選擇的專業(yè)來學習,所以千萬要慎重篩選,最好選擇自己有興趣的志愿專業(yè),這樣就不會因為學不進導致掛科等,總之選擇自己喜歡的專業(yè),日后學起來也更輕松,家長也要尊重孩子,優(yōu)先考慮到孩子的意愿。

      2、選專業(yè)根據(jù)大學優(yōu)勢來定

      先敲定一些感興趣的志愿專業(yè),再根據(jù)專業(yè)來篩選大學,因為每一所大學都有自己的特點,最直觀的就是那些特色院校,如師范類、財經(jīng)類、交通類、醫(yī)學類等等,它們在各自領(lǐng)域內(nèi)都有很不錯的優(yōu)勢。

      3、選專業(yè)注意橫向比較

      父母和考生明確選擇志愿的方向后,要做兩個方面的專業(yè)比較。一是同類性質(zhì)院校比較,衡量選擇擬報考專業(yè)的院校實力;

      二是不同類性質(zhì)院校但有同類專業(yè)的比較,衡量選擇不同院校的專業(yè)實力。此外,相同名稱的專業(yè)在不同類院校中培養(yǎng)的方向和側(cè)重點也有不同,父母和考生還要注意這方面內(nèi)容。

      三、湖北恩施學院最新介紹

      學校簡介 湖北恩施學院(原湖北民族大學科技學院)是國家教育部批準設(shè)立的全日制普通本科高校。學校于2003年3月試辦,2004年2月得到教育部確認;2012年5月獲得學士學位授予權(quán);2021年2月,經(jīng)教育部批準,轉(zhuǎn)設(shè)更名為湖北恩施學院�,F(xiàn)面向全國22個省份招生,全日制在校生1.4萬人。學校下設(shè)7個二級學院,5個產(chǎn)業(yè)學院,3個附屬醫(yī)院,已開設(shè)30多個本、專科專業(yè)、形成了以醫(yī)學為重點,管理學、藝術(shù)學、教育學、工學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局。 育人理念 學校堅持“以父母之心育人,幫助學生成就夢想”的辦學宗旨,秉承“正德至善、為學至精”的校訓精神,踐行“立德樹人,因材施教,學以致用”的教育理念,突出“應(yīng)用特長、職業(yè)特征、民族特色”的人才培養(yǎng)特色,創(chuàng)新“前期趨同,后期�;�,產(chǎn)教融合,卓越培養(yǎng),專項實習,精準就業(yè)”的“全鏈條”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)未來新型應(yīng)用型技術(shù)技能人才。 特色學院 學校與華為技術(shù)有限公司、金蝶軟件(中國)有限公司、中軟國際教育科技股份有限公司、達瓦未來(重慶)影像科技有限公司等多家名企深度合作成立了華為云學院鯤鵬中心、中軟國際大數(shù)據(jù)學院、金蝶數(shù)智財稅學院、達瓦未來數(shù)字學院、硒茶學院等5個產(chǎn)業(yè)學院,與恩施州、湖北咿呀醫(yī)療投資股份有限公司、美年華整形外科醫(yī)院共建3個醫(yī)學人才定向培養(yǎng)基地,構(gòu)建了“企業(yè)為點、行業(yè)為線、區(qū)域為面、學校為體”的網(wǎng)狀聯(lián)合的產(chǎn)業(yè)學院培養(yǎng)體系。 學習保障 學�,F(xiàn)有專任教師656人,研究生學歷教師占比55.8%,副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)占比38.6%。現(xiàn)有主要教學科研儀器設(shè)備總值達7000余萬元,紙質(zhì)圖書95萬冊,電子圖書36萬冊;建有實習實訓基地150多個,其中附屬醫(yī)院3個、教學醫(yī)院6個。 學校設(shè)有國家獎學金、華為獎學金、中軟獎學金、金蝶獎學金、考研獎學金等十類獎學金,專題開設(shè)各類考研班、考編班、考公務(wù)員班、考證班、名企(華為、中軟、金蝶等)訂單班等,助力學生職業(yè)發(fā)展。近三年本科畢業(yè)生初次就業(yè)率達95%以上。 辦學成效 學校曾被授予“全國西部計劃志愿服務(wù)項目優(yōu)秀項目辦”“湖北省大學生政治工作先進單位”“湖北省高校招生工作先進單位”“湖北省大學生資助工作先進高�!钡葮s譽稱號。 近年來,學生在中國大學生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國大學生醫(yī)學技術(shù)技能大賽、“挑戰(zhàn)杯”等學科競賽中多次斬獲佳績,獲得國家級、省級獎勵300余項;涌現(xiàn)了以“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者尹周,廣東省“五四青年獎?wù)隆鲍@得者劉強強,全國“大學生自強之星”羅港、譚林峰,湖北省“長江學子”柯賴宇、唐杉等為代表的一大批優(yōu)秀學生。辦學18年來,學校累計為國家和社會培養(yǎng)4萬余名應(yīng)用型人才,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。 定位愿景 轉(zhuǎn)設(shè)更名后,學校已進入高質(zhì)量快速發(fā)展期。學校始終堅持“地方性,應(yīng)用型,開放性”的辦學定位。堅持“質(zhì)量立校、人才強校、科技興校、特色名校、校友榮�!钡闹涡7铰�,舉“數(shù)字”旗,打“健康”牌,走“高質(zhì)量應(yīng)用型”發(fā)展之路,凸顯“民族”特色,緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和“兩山”轉(zhuǎn)化與鄉(xiāng)村振興發(fā)展需求,扎根恩施,立足湖北,輻射華中,面向西南,努力把學校建設(shè)成為“省內(nèi)知名、國內(nèi)有影響、特色鮮明”的高水平應(yīng)用型大學!

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