根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù)，東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示，安徽考生上東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在202至317分，位次為236020至165654位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年安徽高考考生需要考在202至317區(qū)間才能上東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院。

一、安徽考多少分能上東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院

1、2022年安徽考生上東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要353分，錄取最低位次為236020名;

2、2021年安徽考生上東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要353分，錄取最低位次為193795名;

3、2020年安徽考生上東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2022年安徽考生上東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要202分，錄取最低位次為165654名;

5、2021年安徽考生上東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要317分，錄取最低位次為165788名;

6、2020年安徽考生上東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要317分，錄取最低位次為170341名;

二、東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院在安徽的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年?yáng)|營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	�？�	353	236020	省教育廳
2022	安徽	文科	�？�	202	165654	省教育廳

2、2021年?yáng)|營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	�？�	353	193795	省教育廳
2021	安徽	文科	�？�	317	165788	省教育廳

3、2020年?yáng)|營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	專科	-	-	省教育廳
2020	安徽	文科	專科	317	170341	省教育廳

哪些公辦二本大學(xué)分?jǐn)?shù)低

學(xué)校名稱	辦學(xué)性質(zhì)	批次	最低分?jǐn)?shù)線
臺(tái)州學(xué)院	公立	本科二批	426
閩南師范大學(xué)	公立	本科二批	426
哈爾濱商業(yè)大學(xué)	公立	本科二批	426
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)	公立	本科二批	426
徐州工程學(xué)院	公立	本科二批	428
鹽城師范學(xué)院	公立	本科二批	430
河北環(huán)境工程學(xué)院	公立	本科二批	431
吉林師范大學(xué)	公立	本科二批	433
湖北民族大學(xué)	公立	本科二批	436
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)	公立	本科二批	445
張家口學(xué)院	公立	本科二批	446
邵陽(yáng)學(xué)院	公立	本科二批	449
渭南師范學(xué)院	公立	本科二批	455
河北中醫(yī)學(xué)院	公立	本科二批	457
哈爾濱師范大學(xué)	公立	本科二批	457
淮北師范大學(xué)	公立	本科二批	457
蘭州城市學(xué)院	公立	本科二批	457
河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)	公立	本科二批	458
贛南師范大學(xué)	公立	本科二批	458

高考志愿填報(bào)什么叫專業(yè)組

高考志愿專業(yè)組是指想報(bào)考的專業(yè)。

一所院�？稍O(shè)置一個(gè)或多個(gè)院校專業(yè)組，每個(gè)院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)�？忌�根據(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè)組。

考生在填報(bào)志愿的時(shí)候，要注意自己的成績(jī)位次，位次是按普通類所有考生總分排定，總分相同時(shí)，按文化總分、語(yǔ)文數(shù)學(xué)總分、語(yǔ)文或數(shù)學(xué)單科成績(jī)、外語(yǔ)單科成績(jī)、選考科目單科成績(jī)的高低排序，全部相同者為同位次。

專業(yè)志愿組填報(bào)方法是什么

全面梳理考生所在分段范圍內(nèi)的院校及專業(yè)
無(wú)論高考如何變化、錄取模式如何改變，志愿的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底仍然是分?jǐn)?shù)的競(jìng)爭(zhēng)，平行志愿錄取規(guī)則的第一條就是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”。因此，考生及家長(zhǎng)在志愿填報(bào)之前，一定要認(rèn)真梳理自己所在分?jǐn)?shù)段內(nèi)具體包含著哪些院校以及專業(yè)可供選擇。
對(duì)照院校及專業(yè)選考科目要求，排除不符合條件的選項(xiàng)
在志愿準(zhǔn)備過(guò)程中，不要忽視了擬填報(bào)志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內(nèi)選考科目不符合的選項(xiàng)，避免誤填報(bào)。
結(jié)合考生的興趣愛好、未來(lái)規(guī)劃，進(jìn)一步縮小報(bào)考范圍
每名考生在其所在分?jǐn)?shù)段內(nèi)，都有大量的院校及專業(yè)可供選擇。在這個(gè)步驟當(dāng)中，可以繼續(xù)使用排除法，進(jìn)一步縮小目標(biāo)范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業(yè)，其次通過(guò)院校地域，直接排除不愿就讀的地區(qū)。最后不愿就讀中外合作辦學(xué)或高收費(fèi)專業(yè)的考生，直接排除該類招生專業(yè)等等。通過(guò)設(shè)置排除選項(xiàng)，就可以迅速縮小考生的報(bào)考范圍，減輕報(bào)考?jí)毫Α?br/>做好“沖、穩(wěn)、�！贝钆�，明確局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例，該名考生在“沖”志愿設(shè)計(jì)當(dāng)中，可能會(huì)遇到部分“雙一流建設(shè)”院校、“211工程”院校的冷門專業(yè)和省屬熱門院校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，此時(shí)，他所需要做出的選擇是個(gè)人能否接受名校的冷門專業(yè)還是去選擇省屬院校的熱門專業(yè)。
在“穩(wěn)”志愿設(shè)計(jì)當(dāng)中，他可能會(huì)遇到的問(wèn)題是自己心儀的院校、心儀的專業(yè)數(shù)量不夠充足，是否可以在能接受的院校當(dāng)中擴(kuò)大選擇范圍的問(wèn)題。在“�！敝驹冈O(shè)計(jì)當(dāng)中，他一定要充分思考自己所對(duì)應(yīng)保底志愿中哪些性價(jià)比更高，哪些更適合考研、升學(xué)，哪些更有利于未來(lái)就業(yè)的問(wèn)題。

三、東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院最新介紹

東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1985年，是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立的全日制普通高校。近年來(lái)先后榮獲“全國(guó)首屆高職院校就業(yè)‘星級(jí)示范�！�”、“山東省教育工作先進(jìn)單位”、“山東省培育工匠精神優(yōu)秀院�！�、“山東省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)，是“山東省職業(yè)教育與成人教育科研基地”、“山東省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”、“山東省教育廳留學(xué)中心留學(xué)生源基地”。 學(xué)校坐落于山東省東營(yíng)市廣饒縣。東營(yíng)是全球首批“國(guó)際濕地城市”，九曲黃河在這里東流入海，“黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”“山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)”“黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展”三大國(guó)家戰(zhàn)略在這里交匯實(shí)施。廣饒是春秋末期偉大的軍事家、戰(zhàn)略家——兵圣孫武的故鄉(xiāng)，是傳統(tǒng)戲曲——呂劇的發(fā)祥地，是全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣。 學(xué)�，F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，校園總占地1200余畝，總資產(chǎn)16.9億元。設(shè)置機(jī)電工程學(xué)院、能源工程學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、石油化工技術(shù)、空中乘務(wù)、學(xué)前教育、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)等32個(gè)專業(yè)。 學(xué)校秉承“修德樹人 知行合一”的校訓(xùn)，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，辦學(xué)質(zhì)量不斷提升。現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)品牌專業(yè)群1個(gè)，省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，省級(jí)精品資源共享課程10門，教育部“1+X”證書試點(diǎn)20項(xiàng)，國(guó)家專利局授權(quán)專利52項(xiàng)。主持省級(jí)項(xiàng)目70余項(xiàng)，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇，編寫教材、出版專著61部。學(xué)生在國(guó)家及全省職業(yè)院校技能大賽等賽事中獲獎(jiǎng)320余項(xiàng)，教師在教學(xué)能力大賽等賽事中獲獎(jiǎng)48項(xiàng)。其中，2019年獲山東省職業(yè)院校技能大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)；2020年獲山東省職業(yè)院校技能大賽二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)，其他類國(guó)家級(jí)省級(jí)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)70余項(xiàng)；2020年山東省職業(yè)院校教學(xué)能力大賽，我校獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。近年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在97%以上，就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升，根據(jù)就業(yè)質(zhì)量顯示，2019屆畢業(yè)生平均月收入為4453.74元，在山東省高職高專畢業(yè)生平均月薪排行榜上位居全省第二。畢業(yè)生專升本升學(xué)率逐年提升，2020年共有151名學(xué)生通過(guò)專升本考試，專升本通過(guò)率達(dá)到83%。 學(xué)校堅(jiān)持“開放 合作 創(chuàng)新”的辦學(xué)思路，積極深化產(chǎn)教融合，打造校企合作利益共同體。先后與北京華航航空服務(wù)有限公司、中國(guó)電子科技集團(tuán)南京五十五所、天津?yàn)I海迅騰科技集團(tuán)、江蘇瀚海教育控股集團(tuán)、中德諾浩（北京）教育科技股份有限公司、中興教育管理有限公司、山東中啟創(chuàng)優(yōu)科技股份有限公司、廣東匯邦智能裝備有限公司等開展合作，已共建計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等12個(gè)專業(yè)以及人工智能學(xué)院、海信學(xué)院、中興ICT學(xué)院等9個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。其中，與國(guó)基北盛（南京）科技發(fā)展有限公司共同投資建設(shè)（山東）云計(jì)算大數(shù)據(jù)人工智能創(chuàng)新應(yīng)用技術(shù)中心和產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，聯(lián)合培養(yǎng)云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能領(lǐng)域人才。與華泰集團(tuán)合作共建華泰產(chǎn)業(yè)學(xué)院，借助華泰集團(tuán)博士后流動(dòng)站平臺(tái)，共同致力于破解企業(yè)技術(shù)難題，校企深度融合培養(yǎng)人才。積極推進(jìn)“政、行、企、校”聯(lián)動(dòng)，邀請(qǐng)政府職能部門、行業(yè)商會(huì)協(xié)會(huì)、科研院所等，于2019年6月組建理事會(huì)，多方匯聚辦學(xué)資源；于2020年5月牽頭成立廣饒縣產(chǎn)教融合促進(jìn)會(huì)，會(huì)員單位涉及石油化工、橡膠輪胎、汽車配件等區(qū)域優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)54家，彼此資源共享、互利共贏。與華泰集團(tuán)、華星集團(tuán)、正和集團(tuán)、齊潤(rùn)集團(tuán)、勝星集團(tuán)、凱澤集團(tuán)、恒豐集團(tuán)等60余家大型企業(yè)集團(tuán)深入合作，校企共育高素質(zhì)技術(shù)技能人才，目前建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地100余處。積極開展對(duì)外交流，與馬來(lái)西亞思特雅大學(xué)（UCSI）、泰國(guó)格樂(lè)大學(xué)等開展長(zhǎng)學(xué)制等合作。 學(xué)校堅(jiān)持“以人為本 厚德尚能 服務(wù)經(jīng)濟(jì) 引領(lǐng)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不斷提高。依托全國(guó)機(jī)械行業(yè)職業(yè)技能鑒定站、全國(guó)化工行業(yè)職業(yè)技能鑒定中心等資質(zhì)，以及廣饒縣產(chǎn)教融合促進(jìn)會(huì)、廣饒會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)、繼續(xù)教育學(xué)院、網(wǎng)格學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、校辦公司等平臺(tái)，年開展各類非學(xué)歷教育、網(wǎng)格員培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定等各類服務(wù)6000余人次，2020年技術(shù)服務(wù)、培訓(xùn)及專利轉(zhuǎn)化到款額超500萬(wàn)元。積極參與地方雙招雙引和新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換工作，簽約引進(jìn)高端雙語(yǔ)附屬幼兒園、學(xué)術(shù)中心實(shí)訓(xùn)基地等多個(gè)優(yōu)質(zhì)合作項(xiàng)目。依托學(xué)校打造的廣饒縣新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范中心，是集科技研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、項(xiàng)目孵化及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)等功能于一體的科教融合創(chuàng)新平臺(tái)，建筑面積1.4萬(wàn)平方米，總投資1.2億元，目前已入駐了中國(guó)電子科技集團(tuán)五十五研究所、青島科技大學(xué)廣饒橡膠工業(yè)研究院、武漢理工大學(xué)廣饒化工研究院等6家科研院所，引進(jìn)北京大學(xué)孫俊良教授，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、青島科技大學(xué)林廣義教授，武漢理工大學(xué)謝智中教授、山東省泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才鄢烈祥教授等一批領(lǐng)軍人才，為全縣高質(zhì)量發(fā)展提供智力引擎。 奮斗新時(shí)代，揚(yáng)帆新征程！秉承“堅(jiān)韌 奮進(jìn) 競(jìng)先”的精神，學(xué)校將抓牢部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地重大機(jī)遇，圍繞服務(wù)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展國(guó)家戰(zhàn)略，服務(wù)山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換十強(qiáng)產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，加強(qiáng)內(nèi)涵質(zhì)量建設(shè)，推進(jìn)開放合作辦學(xué)，努力建設(shè)國(guó)內(nèi)知名、省內(nèi)一流、特色鮮明、活力四射的職業(yè)技術(shù)大學(xué)，努力打造成為區(qū)域技術(shù)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、科技成果轉(zhuǎn)化孵化基地、招才引智示范基地和對(duì)外合作交流平臺(tái)，自覺(jué)承擔(dān)起為黨育人、為國(guó)育才的神圣使命，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民族復(fù)興而努力奮斗！